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萬尼米爾教授拉開抽屜，裡面堆滿了看上去並不起眼的吊墜。
“我們就像買戒指一樣批次採購這些玩意兒。”她隨意拿起一個說道，“區分各種戒指的唯一方法就是鑲嵌在其中的寶石——紅色代表空間物品，藍色是第一階魔法儲存戒指，黃色是第二階，綠色是第三階。至於第四階以上的魔法儲存戒指，獎品大廳裡是沒有的。”
“現在這只是個普通的銀質吊墜。”她將它放在最內圈的魔法陣中央，隨後透過通訊符咒召喚助手，並等待他們的到來。
小知識：比起空間戒指，法師們通常更偏好空間吊墜，因為他們更希望擁有儘可能多的魔法儲存戒指。至今為止，我們還沒找到除戒指以外能用於瞬發法術的載體。
教室門開啟，一男一女兩名穿著學院制服的工作人員走進來，在魔法陣旁邊就位，開始一同詠唱咒語。
隨著每一次施法，魔法陣內部充滿了純淨的非元素魔力，以至於空氣內部開始噼啪作響，充滿力量。能量密度變得足夠高，足以讓吊墜從桌子上懸浮起來。
打個鐵匠鋪的比方，這個魔法陣就像是一個魔法熔爐，承載並飽和需要附魔的物品內部的魔力。魔法陣必須完美無缺，否則魔力會洩漏，導致成品有缺陷。
魔力密度越高，物品的效果越好，但同時附魔師消耗的魔力也會更多。如果所用的鑄造型法術強度低於積聚在魔法陣中的魔力，那麼將無法產生任何效果。一名真正的鑄造型大師始終要清楚自己的極限，平衡對我們這行來說至關重要。
如果魔力密度太低，物品將毫無用處；而太高的話，其成本將會非常高昂到沒有市場價值，除非你自己使用，當然就不考慮價格了。
當助手停止詠唱後，萬尼米爾教授走上前去，示意學生遠離。然後她開始連續施展一系列咒語，她的雙手和聲音幾乎不曾停歇。
利特先前畫在兩圈之間的符文，一個接一個地從原位移動起來，圍繞著吊墜排列開來。它們形成了一個能量球體，吸收周圍空間中的魔力，並將其注入吊墜之中。
當最後一個符文完成能量球體時，所有的可用魔力都被壓縮到幾乎只能勉強包圍住那個吊墜的程度。
最後，萬尼米爾教授用一個咒語將能量球體與吊墜融合，符文在吊墜表面閃亮了幾秒鐘，然後永遠消失。至此，她才將吊墜握在手中，展示給全班看努力的結果。
“這個不起眼的小東西可是頂級的空間吊墜哦。在獎品大廳裡它的價值大約是340點積分，換成現金則是超過三百金幣。”
如此巨大的財富濃縮在這麼小的東西上，連那些出身富裕家庭的學生都驚訝得倒吸一口涼氣，足夠用來建造一座莊園、購買土地了，而裝飾莊園所需的傢俱和藝術品恐怕又得再花掉至少一個吊墜的錢。
“現在說一些書本上沒講明的細節，你們可能在整個過程中錯過了。我尤其指的是那些只顧著盯著我胸口起伏，而不是關注我精彩表現的同學。”
她瞪向部分男學生，他們的臉瞬間漲成了紫色，一邊吱吱唔唔地找藉口道歉。利特對他們深感同情，要是換做奈勒爾老師，他搞不好也會步他們的後塵。
女學生們則嘲笑他們，稱他們是變態和其他不友好的稱呼。萬尼米爾教授怒火中燒，即便是對青少年，她也並非什麼都能忍受。
她以自己的才華和深厚的專業知識為傲，被當作一塊肉來對待是對她最大的侮辱。她用雙臂遮住胸部，然後深深地吸了一口氣讓自己平靜下來，以便繼續講解。
不是所有人都能成為鑄造型大師，因為它跟戰爭法師一樣，是最需要龐大魔力容量的專業之一。
對於戰爭法師而言，魔力容量決定了他們能造成多大的破壞；而對於鑄造型大師來說，如果沒
