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其實，楊虎城哪裡就任由了他們這些秦嶺山裡的土豹子胡作。他未給李念勞什麼實質承諾，也未給唐、固正經眼色，而是派出了他手下的韓世本團、張志厚團，日夜兼程，赴商縣城收拾老連長的殘局並控制東秦嶺以至豫鄂邊境的局面。如此一來，東有左撇子右跛子，南有固士珍白臉娃娃，西有楊部的韓、張二團，三股軍事力量齊向商縣城進逼。一場大戰在即，苦膽灣人又進入了新一輪&ldo;跑賊&rdo;的恐怖之中……
如上局勢，統統裝在陳八卦的腦子裡，他在孫老者的家裡給高二石一五一十地作著詳細分析。面對時局新變，高二石在心裡琢磨著他自己的護村方略。
孫老者在泥坯上寫字，跟前圍著他的一群孫子‐‐‐金虎、跟虎、三虎，還有程珍珠的女兒瑪瑙。孫老者寫一個字，就教他們念一聲。金虎、瑪瑙已上了初等小學，知道規矩，端坐於小板凳上，目不斜視。跟虎、三虎尚小，一個藏在爺的懷裡，一個爬在爺的膝上。
孫老者念：&ldo;西域賈人，有奉珠求售於尚文者，索價六十萬。識者曰，此所謂押忽大珠也，六十萬酬之，不為過矣。文問曰，此寶作何用?答曰：含之可不渴。文曰，一人含之，千萬人不渴，則誠寶也!若一珠止濟一人，為用已微。吾所謂寶者，米粟是也，有則百姓安，無則天下亂，豈不愈於彼乎?&rdo;
爺教一句，孫子們跟著念一句。唸了句子又講含義，又在泥坯上一筆一畫地教他們寫，教他們認，極盡耐心，極盡苦心。
陳八卦注視著這一群孩子，想起自己的小外甥，那個去西北大學攻地質的小亮亮，怎麼就和老連長大婆子的一雙兒女同了志合了道？馮大人搞清黨，他們同時被抓被捕，可老連長的兒女被人贖出，小亮亮卻不知下落。一時間，他神情淒楚起來，心想這明日的江山未來的世界，就目下中國地面上蹦的這幾個猴，恐誰也撐不起社稷扶不住犁耙……
高二石看著泥坯上的字，漸寫漸幹，幾個娃娃也迫於爺的威嚴勉力背誦，就忍不住說：&ldo;爺，你教的這書還是民國元年的，如今都到民國二十一年了，初小高小早用了統編新書，這舊書早都作廢了!&rdo;
孫老者說：&ldo;二石啊，新書舊書只要教娃們治國齊家識道理，這就是好書。如果教給咱們後代的全是人家的道理，那就不是好書了!&rdo;
葫蘆豹(2)
陳八卦猛然醒悟，也附和著說：&ldo;聽人說東三省的學校全換了課本，這不是好徵兆，樹棵子從根上勒斷，葉乾枝枯是要不了多少時間的。&rdo;
二石說：&ldo;日本人倒也離咱遠著，只是老連長死了窩裡亂了，這瞎錘子固士珍說來就來，咱這護校隊要從民團里拉出來不說，恐怕還得配上重火力哩!&rdo;
陳八卦說：&ldo;此言差矣!在我看來，不護校就是最大的護校。你想麼，瞎錘子其所以在高等小學下工夫鬧事，主要是和孫校長結仇執氣。如今孫校長叫人殺啦，他的仇就算報啦，一場事也就了啦，如果咱再弄些人刀刀槍槍的咋唬，那他不想收拾你也得收拾你。就是在孫老者面前，恐怕他固士珍還得裝個正經晚輩。當年著，孫老者還說叫他去北山學手藝哩!至於學校裡這些先生，這些學生，稍微聰明一些的人都知道，到了明兒，這些人就不可估量，誰知道這中間出啥人呀?再說了，如今的固士珍，人耍大了，就要吃笸籃大的饃。他想的是坐商縣呀，進西省呀，恨不得明兒就和老蔣拜把子呀‐‐‐&rdo;高二石打斷他的話，說：&ldo;他進縣進省都要從咱這兒過呀，從咱這兒過就肯定要踩踏咱。軍需糧秣呀
