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當然，也是因為這些孩子在陶傅的宣傳下有讀書的意願，來聽課也比較認真，對他很尊敬。
小蠻跟他學過不少字，今日講課，聽的也很認真。
所有小孩中，袁柳臻特別注意到年齡最大的鄭決，鄭決聽課認真，不懂就問，總能問到重點，比較愛思考的一個小孩，跟他以前挺像的，他倒是很喜歡這個學生，每次問問題都會多講一些。
第一天上課，袁柳臻感覺很不錯，他還是很喜歡上課的氛圍。
村裡的孩子離開，小蠻回到李孃家，院子裡只剩下袁柳臻和陶傅。
陶傅從袁柳臻講課時溫和博學的模樣及講課後不經意間露出的笑容都讓他明白，相比經商，袁柳臻其實更想當夫子，他覺得昨夜叫村上小孩過來這邊識字的選擇很正確。
只剩下兩人後，袁柳臻便和陶傅開始商量著做什麼飯菜，之前他們日常吃飯，其實已經研究出不少新品，但以後要開飯館，要做的吃食多一些，除了菜之外，主食例如涼皮、餄烙、刀削麵、絡面等麵食都是他想吃，也比較好賣，且成本低的食物。
袁柳臻一邊把自己想吃的飯寫在紙上，一邊給陶傅講每種飯具體怎麼做，陶傅在心中一一記下，想著抽空的話一樣一樣挨著做。陶傅不知道為什麼袁柳臻每次說起一種新食物總帶有非常眷戀的感覺，但他知道袁柳臻想吃這些食物，他會想儘快給袁柳臻做出來。
一天很快過去，第二日一早陶傅給袁柳臻做過早食和晚食，就借牛車去裡唐鎮了，說是晚上就會回來。
袁柳臻自己吃過早食，自己畫了一會畫，隨著昨日來的學生陸陸續續到來，他便開始了第二日的講課。
這些孩子性格普遍溫潤，沒有刺頭，都很聽話，佈置的作業也都很好的完成，小蠻在一群人中間算是學的多的，會主動擔負起一些學生不會時，幫助其他人的角色，陶傅見後很是欣慰。
鄭決有不會的會問小蠻，一點也不會覺得自己年齡最大，問一個七八歲的小孩有什麼不妥。
等兩節課上完，學生們陸陸續續離開，袁柳臻清閒的一個人畫畫，或者繼續想要做的飯菜名。
晚上陶傅回來，兩人一起研究吃食或者聊天教陶傅識字、亦或是看陶傅練劍，也讓他覺得開心。
他覺得現在這樣的生活很不錯，鋪子有人看，坐等收錢，他可以教書，還能有時間畫畫。這裡清淨，人際關係簡單，環境好，心情也好了不少。
只是他的好心情在第五日上課後被打破了。
第五日上課的這天，陶傅也是一早出門，說是晚上回來。
他獨自在院子裡教村上的小孩識字，正好明日和後日是所有小孩和他的休息日，他心情異常輕鬆，和每次上班休週末一樣，他給小孩佈置了作業，就開始想著明日後日要做什麼好。
小蠻他們一一離開，唯獨鄭決沒有離開。
袁柳臻看向獨自留下的鄭決，疑惑地詢問：「阿決是有什麼問題嗎？或是有不懂的地方？」
鄭決看向袁柳臻，好像不知道怎麼說好，猶豫道：「昨日阿爹從村上人口中聽說了一件事情，不知道該不該給您說。」
鄭決個頭和柳詩卿差不多，大概一米七三的樣子，馬上成年了，也就比袁柳臻小不到一年，因此，從上課開始袁柳臻就沒有把鄭決當小孩看。
如今，鄭決說有事情說，看鄭決猶豫不決的樣子，事情似乎是關於他的，他沒有多想便道：「沒事，說說看，是什麼事情？」
鄭決看向袁柳臻，憂心道：「和夫子相處幾日，覺得夫子人很好，之前阿爹和村上其他人也說過阿傅哥人很好。所以，這件事情雖然不該我提起，但是，我覺得應該跟夫子說一說。夫子今日課上也講過，若是為了同伴好，必要的提醒是應該做的。
