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惑——為什麼以前，父親總是絕對禁止我唱歌，還說我的歌聲十分十分的難聽呢？
“嗯，現在我完全確定了，這些歌真的不適合讓一年級的小朋友唱。”摸著下巴的馬龍在連連點頭，他滿臉都是意猶未盡：“啊對了阿黛拉，我想到幾首歌，我哼一下然後你再唱著試試好不好？”
說完，馬龍再次不等阿黛拉回答好還是不好，直接就開始了哼歌：“兩隻蘿莉，兩隻蘿莉，跑的快、跑得快。一隻名叫黛拉，一隻名叫艾咪，真奇怪、真……”
“啊嗚！”
馬龍還沒哼唱完，已經完全聽明白馬龍是在唱歌取笑自己的小狐女艾咪，齜著可愛的虎牙啊嗚一聲撲了上來，追的馬龍滿書房亂跑。
至於阿黛拉麼，目睹了這一幕的她只能哭笑不得，只是在心中將馬龍所唱之歌的旋律過了遍後，她卻驚奇的發現這首歌的旋律極其的簡單，而且十分容易學的一哼就會！
“少爺，這首歌很好學！它是少爺你自己想出來的嗎？！”
阿黛拉露出了驚奇的表情，因為她完全不記得馬龍以前在她面前，有過展露出音樂創作天賦的時候。
“哈哈，算是吧！”猶在滿屋亂跑躲避小狐女追殺的馬龍，嘻嘻哈哈的繼續說道：“其實這種兒歌，我滿腦子都是的，不信我再給你唱一個，嗯……小艾咪乖乖，把門開開，快點開開，怪哥哥要進來……啊呀！艾咪大小姐饒命，艾咪大小姐嘴下留情！哎喲喲……千萬別咬，你家馬龍哥哥錯了！已經錯到腳後跟了都！”
毫無疑問，馬龍又複製以及修改了兒歌《小兔子乖乖》，當然“哎呀，艾咪大小姐饒命”什麼的肯定不是歌詞，而是他終於被惱羞到小臉紅撲撲的小狐女抓了住，並且被小狐女習慣性的咬住了胳膊。
嘿，馬龍會告訴別人，他其實是在故意惡意篡改歌詞，以達到和小狐女增進感情這個邪惡目的麼？
就這樣，藉機和可愛的小狐女打打鬧鬧了一會兒後，馬龍才終於老老實實的完全承認了錯誤，然後又將原版的《兩隻老虎》、《小燕子》、《小兔子乖乖》等等原版兒歌，都坦白從寬的連哼帶唱了出來。
而在聽馬龍正式哼唱的時候，阿黛拉拿起紙筆將馬龍哼唱的譜子與歌詞，都刷刷刷記載了下來。
所以很快，就變成阿黛拉唱兒歌給大家聽，於是馬龍果然是有對比才有高低啊——聽阿黛拉開口一唱，他頓時就覺得自己剛才唱歌的水品，那分明就是五音不全的級別。
這個發現，讓馬龍決定呆會兒一定要買塊豆腐把自個兒撞死，雖然這個異世界裡還沒有豆腐這種不但營養豐富，順帶還有點香豔味道的神奇食物。
“那什麼，按照教學進度，有這十首歌至少第一學期就沒什麼問題了！”
等聽完阿黛拉的個人清唱演唱會，胳膊上又多了幾個牙印兒的馬龍，終於拍板做了關於希望小學的教材審定最終決議：“阿黛拉，麻煩你待會兒把這些稽核完畢的教材還有曲譜，都送去希望小學交給我們的哈克特副校長。對了，教材印刷讓他去聯絡翡翠紋章出版社的副社長阿蘭道爾，你告訴他這事情我已經和伊芙娜打過招呼了。”
“好的少爺，我這就去學校那邊！”
阿黛拉不打任何折扣的接受了這項任務，她開始整理東西準備立即出發。
阿黛拉辦事馬龍早已經完全放心，所以在又交待了兩句要小心之類的話後，馬龍離開了書房前往穆薩…梅茵的實驗室。
在按照穆薩…梅茵的要求建起科研中心前，在整個白沙城繁花庭院安保係數都是最高的地方，所以穆薩…梅茵與他的實驗室就一直還留在了繁花庭院之中。
和馬龍前天告訴伊芙娜的那些話一樣，最近一段時間在馬龍提出了高瞻遠矚的互聯假設後，穆薩…梅茵的主要
