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劉百回就這樣被提出了全校通報批評，此後在班上沒有人與他為伍，
此前他是一個人，在那之後便更沒有人接近他。
但是也是奇怪，自那次後，劉百回的歷史成績每次都是班級的最高分，一開始當然是受人取笑冷眼旁觀，但是後來次數多了，大家也都習慣了，似乎連老師也預設了他會把抄襲這種行為進行到底，甚至還有其他班級的老師要求算班級平均分的時候剔除掉劉百回的成績計算。
王逸有一次和他分到一個學習小組，兩個人自此結了緣。
一開始劉百回在小組裡逢人就道歉：“對不起啊，我那次偷了老師的答案，給班級抹黑了，不過我已經改了。”
走到王逸面前，他又把同樣的話說了一遍。
王逸有些生氣，沒有理他。
當他又去和下一個人說的時候，王逸終於沒忍住：“我說你能不能不要見人就道歉？”
“一個汙點，你當著全校的面不是道過歉了嗎？同樣的話你還要說多少遍，這樣做只會把你自己越抹越黑，越想翻過去就越翻不過去，誰會在乎你改不改，誰會好心的去接你說的話？”
劉百回的訕笑當時就僵在臉上，看上去尷尬極了，他像是不知道該擺出什麼表情一樣，很久才繃出一句：“你，你啊···我今天第一次，第一次有人回應我······”
王逸當時一愣，鼻尖不知道為什麼突然就有點酸。
他連著順了兩回氣才開口，語氣柔和了不少：“我都不知道該怎麼吐槽你，本身你這個行為就確實不對，但是你就是抄，也不能一個字都不差，就照搬啊？”
這麼久以來，第一次有人聽他說完道歉的話後還會回應他，劉百回的情感終於繃不住了：“我就是學不會！就是學不會！學不會又不想被嘲笑，那次偶然看到老師桌子上的答案，離我那麼近，我就，就偷走了！回家之後背了一百遍才記住，考試的時候就按照背的內容寫了······”
王逸看不得人哭，但是他也不會安慰人，於是只能調侃他：“我也不知道該說你是記憶不好還是記憶好，說你記憶好吧，你背了一百遍，說你記憶不好吧，你一百遍之後寫的連一個標點都不帶錯的。”
突然間，王逸腦袋裡像是打了一道閃電。
這當然是說明劉百回的記憶好吧？
“百回，那你後來歷史每次都是最高分，是不是你把所有的筆記都背了一百次？”
劉百回抹開眼淚和鼻涕：“是，是啊······我後來把歷史書背了一百遍。”
王逸愣了幾秒鐘，然後他翻開還沒做過的數學統考考卷倒數第二題，找出答案後把密密麻麻寫了兩頁紙的答案遞給劉百回。
“百回，你看這個答案，背···不是，是讀是吧？你讀上一百遍······”
那以後王逸替劉百回發現了一個秘密，劉百回不管是什麼內容，只要讀過一百遍之後必然牢記於心，這種行為並不侷限於歷史一門學科，數學、物理、地理、政治，除了語文作文、閱讀理解這種主觀性的題目，但凡老師準備過的帶有答案的東西，劉百回無一例外，讀過百遍之後全部瞭然於心。
因此在後面幾年，劉百回的學習成績低開高走直接坐上了火箭，至於高考，那時的他已經是常人無法企及的分數了。
在劉百迴心裡，從某種意義上來說，和王逸的結緣直接拯救了他的學業、心理，甚至是在那之後的人生軌跡，
然而回顧這一切，他卻覺得自己對王逸有所虧欠，因為在他最需要幫助的階段，自己卻沒有幫上他任何忙。
大學畢業後他沒有選擇進入高薪大廠領一份工資，反而是在打聽到王逸的動向後來到了這棟圖書館裡就職，一邊涉獵更廣的書籍，一
