第18部分 (第3/5頁)
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物主的一番苦心。
曹操心海翻騰，這才知道蔡邕跟他長談是要給他更深刻的教導。當蔡邕舉杯，曹操喝得一滴沒剩。
蔡邕感慨：人，不能生而知之，但可以學而知之。學就要學得精到，從書中獲得知識。順暢耳目視聽，完善對知識的思考，在潛意識裡搭建自成知識的體系。先賢們流傳下來的知識，是為了讓人們活得更快樂。如果越多的知識，讓人越痛苦，那就違背知識的本意。
曹操看著蔡邕，沉穩、優雅、淡定與智慧，都含在那雙明皓雙眸裡。是什麼樣的學習和歷練使這個中年男人成長得如此完美？
每到情濃時，蔡邕喜歡奏上一首，可手邊沒琴。
蔡邕的手指不經意地撥動，曹操靜靜地坐著，好像聽到了那首“我思考，我，才存在”的《幽思》。？？？
本以為世事平穩，曹嵩以為曹操能跟他當年一樣順利畢業，找工作，走仕途。可世事如浮雲，萬千變化。還會有怎樣的磨難，等待著這位資質並非上乘，剛剛浪子回頭的青澀學子？
城門失火殃及無辜
六月，黃河氾濫，洪水倒灌進洛陽城內，一片澤國。竇太后，也就是被曹節和王甫奪去印綬、幽禁在雲臺的竇武的女兒，終因憂憤交加而崩逝。曹節等人只想以貴妃禮下葬她，士大夫們極力要求跟桓帝劉志合葬。雙方互不相讓，一場喪儀之爭戲劇性地演化成血腥事件。
太尉李鹹正在生病，坐在車上，拄著柺杖，對家人說：如果他們不答應把皇太后跟先帝劉志葬在一起，我今天就死在朝中。
朝會上，所有士大夫都簽字，同意竇太后跟桓帝合葬。
奏章本來應該給皇帝看，但曹節、王甫看到士大夫們的奏章以後，在奏章上批覆：過去梁皇后孃家犯罪，梁皇后都沒能和皇帝合葬，而另外葬在懿陵；漢武帝黜廢衛皇后，而和李夫人合葬。如今竇氏罪孽深重，怎麼能跟先帝合葬？
可士大夫們依舊不依不饒，李鹹又上疏駁斥曹節他們的言論，說明竇太后跟梁皇后和衛皇后沒有可比性，更主要的是竇太后當初冊立劉宏，當朝皇帝陛下是她的兒子，皇帝怎麼不拿太后當母親？兒子不能捨棄母親，臣子也不能貶黜君王。太后應該和桓帝合葬在宣陵，所有禮儀都按照太后喪禮辦。
到底是士大夫，一言中的。在以仁孝治天下的東漢王朝，劉宏不是不知道不讓竇太后和桓帝合葬會給天下人留下什麼樣的口舌，甚至可能會危及到他的皇帝身份。
想想當初還是竇武用青蓋車將自己接進皇宮，皇帝不能翻臉不認舊情。
曹節本還想不放手，但他想起曹騰留給他的兩個字“等”和“忍”，告誡自己凡事不要做得太過，以免引火自焚。
就這樣，在城南廢棄的老屋中停放多日的竇太后遺骸，終於享受隆重奢華的太后禮下葬。由當今皇帝親自為竇太后舉哀、齋戒，就連太學的學生們也參加了葬禮。
竇太后葬禮過後，士大夫們似乎從劉宏身上看到希望。在竇太后和桓帝合葬的問題上，至少劉宏沒有聽從太監們的建議。
他們認為劉宏已經親政多時，而且少年才俊、聰明睿智、仁孝慈悲、明辨是非。是不是為陳蕃、竇武等人翻案的機會到了？應該進一步向太監們發起挑戰？
不知道是誰，認為竇太后並非病死，而是被曹節和王甫所殺。在洛陽北城牆寫標語：天下大亂，曹節、王甫幽殺太后，公卿皆尸祿，無忠言者。
就是這句抒發胸中憂憤的話，幾乎將整個太學連根拔起。
劉宏震怒，曹節和王甫也被激怒。
士大夫們感覺解氣，可到底是誰幹的？滿朝議論紛紛，誰會將所有人無一遺漏地統統怨責？而且還說“天下大亂”？
劉宏下詔著司隸校尉劉猛追查此
