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聽到這個問題,陳伶豎起耳朵,再度看向葉老師。

赤星的來源,人類界域至今都沒人能說清楚,大災變前後都是如此……陳伶很好奇,這位神秘的葉老師,究竟有什麼樣的看法。

“赤星是什麼……這個問題,老師也一直在研究。”葉老師用紅筆在赤星二字下面著重畫了條線,然後引到另一個詞上,

“但想要弄清楚赤星的來源,首先,必須要弄清楚世界的本質。”

“世界的本質?”

“世界是什麼?時代為什麼會倒退?灰界從哪裡來?我們與灰界之間到底有怎樣的聯絡?”葉老師停頓許久,像是自己也陷入思考……他餘光掃過眾人,最終匯聚在陳伶身上,

“陳伶,對於這個問題,你有什麼想法嗎?”

下一刻,

所有人的目光都匯聚在後排的陳伶身上。

陳伶一愣,突然有種夢迴學生時代,老師想不出答案之後,隨便點個同學說說解題思路的時候……他這個剛來的轉學生,無疑是老師的最佳選擇。

“不用有壓力,隨便說說你的看法就行。”見陳伶有些猶豫,葉老師再度說道。

陳伶眉頭緊鎖,關於世界是什麼,他其實一直也沒怎麼思考過,大腦也是一片空白……就在這時,當年三區曾經接待他的那位林醫生的話語,突然閃過他的腦海。

“世界,是燭光。”陳伶突然開口。

葉老師一愣,“哦?怎麼說?”

“宇宙的誕生,就像是一束被點燃的燭火,我們所在的世界,是從這縷燭火中延伸出的一縷燭光……而除了我們之外,還有大量的平行時空,它們同樣是燭光,所有燭光從燭火點燃處綻放,無限延伸,卻永不相交。”陳伶停頓片刻,“灰界,也是燭光之一。”

聽完這段理論之後,整個教室陷入死寂。

就連葉老師,一時間也恍了神,站在講臺上許久沒回過神來,像是已經陷入沉思。

“……很有意思的說法。”葉老師喃喃自語,“所謂的燭火,應該就是曾經的宇宙大爆炸理論……宇宙大爆炸之後,無數種世界的‘可能’從燭光中誕生,像是光線一樣,走向屬於自己的寂滅盡頭……

而且,光線會在強引力場中扭曲交叉,如果是這樣,攪亂時空的赤星也可以看作一種具備超級引力場的天體,是穿梭於燭光中的異端……這麼一來,一切就說得通了……”

“您說什麼?”同學聽不太清葉老師的聲音,疑惑問道。

葉老師回過神,看向陳伶的目光有些異樣:

“陳伶,這個理論是你自己想出來的嗎?”

“不是。”陳伶當即搖頭,“當年我在極光界域,見過一位姓林的精神病醫生……是他跟我說的,而且他說,這個理論在大災變前就有人提出來了。”

“大災變前?”葉老師眉頭緊鎖,“大災變前,我從未聽過這種理論……而且,灰界交匯是大災變末期的事情,大災變前,怎麼可能有人預言到灰界降臨,還提出假說?”

陳伶頓時愣在原地。

“這個假說很有研究價值。”葉老師眼眸中精芒閃爍,

“而且,如果這個假說成立,赤星未必是唯一一個能在燭光中穿梭的存在……或許,在其他燭光世界中,也有擁有超級引力場的存在,超脫於那個世界的燭光軌跡,能夠自由穿梭在不同世界之中。”

隨著清脆的下課鈴響起,葉老師的思路被打斷,雖然今天的課程並未講完,但他也沒選擇拖堂,而是敲了敲黑板,

“今天的黑板不用擦,明天接著講,下課吧。”

“陳伶,你跟我來。”

葉老師整理好講義,轉身走出教室。

陳伶沒有猶豫,直接

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