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「我聽郭老師說,你口語和閱讀非常出色,尤其口語,很純正。」
被表揚的女孩輕抿著唇瓣,沒接話。
張廣又說:「聽郭老師說,你這回是自己報名的。」
細論起來,張廣這話有歧義。因為「國才杯」一直以來都是由學生自主報名,只不過事關榮譽,不少學校都會提前選拔,組織學生去報名參賽。
臨川自然不例外。只是,寧安然不是英語組選去報名的,這才會讓張廣看見決賽名單時驚訝和困惑。
對這個問題,寧安然只輕輕回了個「嗯」。
張廣再問:「之前學校選拔的時候,你怎麼沒參加呢?」
這問題,張廣昨晚也問過九班的英語老師,得到了和寧安然一樣的答案:「比賽準備時間很長,我怕影響學習。」
這回答讓張廣非常不滿意,「綜合成績要抓,但優勢學科更要發揮好。」
「國才杯雖然不像理科競賽一樣可以直接拿到保送資格,但按照咱們省的加分政策,只要能在全國決賽裡獲獎就能加3-5分。而且,你應該知道,在外語類高校和一些重點大學的外語專業,獲獎生都能拿到自招加分。」
這兩年,江陵外語附中有幾個學生就是因為國才杯獲獎,被平淮和景禾大學小語種專業提前批錄取。
「你能進決賽,說明你完全有衝刺獎項的實力,卻因為擔心學習成績,放棄學校的選拔,你自己說說看,這不是撿了芝麻丟了西瓜嗎?」張廣語氣嚴肅地教育道。
寧安然垂著頭,低低地嗯了聲。
張廣嘆了口氣,「好在啊,你後面還是去參賽了,沒錯失這個可能改變你人生的機會。」
寧安然再次點點頭,一副已經知錯的乖巧模樣。
張廣瞧著默不吭聲的的女孩,心裡越發沒底了。
「國才杯」雖叫演講賽,但隨著賽制不斷更新疊代,已逐漸演變為考察選手個人素質和綜合能力的比賽,能進決賽的選手,不說多才多藝,至少舞臺表現力要出色,然而……
「這學生英語底子很紮實,詞彙量、語感、發音都很好,就是……平時話不太多,或者應該說很少,人也比較內向。」
昨晚九班老師的評價猶如在耳,張廣注視著眼前腦袋半垂的女生,既納悶又憂心:這孩子是怎麼進決賽的?就這樣,要怎麼去拿獎啊?
看來,決賽前除了英語輔導,還得加大舞臺表現方面的培訓才行。
礙於她話太少,張廣也沒興趣繼續唱獨角戲,簡單關切幾句後,把一個透明檔案袋遞給她,「決賽在8月初,暑假的時候。這是報名錶,需要選手本人和家長確認簽字,你帶回去,讓爸媽簽好再交給我。」
寧安然依舊不吭聲,只點了點頭。
張廣幾不可聞地嘆口氣,端起茶缸灌了口茶,說,「不管你前面什麼想法,但既然進了決賽,就要衝著拿獎去。學校這邊已經安排了老師給你們做賽前輔導和訓練,具體時間呢,等我和你班主任何老師商量後再通知你。」
一直耷著腦袋的女生終於有了動靜,她抬起眼皮,看著張廣,語氣有些遲疑:「是、放一起輔導嗎?」
「當然啊。」張廣不解,「有什麼問題嗎?」
「沒有。」寧安然搖頭。
張廣打量了她幾眼,心下瞭然的說:「你不用擔心,雖然放一起輔導,但老師們會根據你和周司遠的底子和特點來。」
寧安然聽出他的言外之意——你實力是比周司遠差一些,但我們會照顧你的。
她在心底笑了下,沒解釋太多,安靜地點了點頭。
「行了,回去上課吧。」張廣託著大茶杯對她努了努下巴。
寧安然抱著袋子說了句老師再見,轉身走出辦