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意力的集中，記憶速度沒有做任務時那麼快，十分鐘課間只記了堪堪兩頁，共十句，但還是比先前看一遍就彷彿看了個寂寞的情況好了不要太多。
桑鵬宇下午一直在琢磨那道數學題，直到晚上才終於搞懂，立刻趁著晚自習大課間去學校超市買了一個夾心麵包，打算等會上課了趁著語文老師沒發現偷偷手撕著吃。
等他從超市回來，正好第三節 晚自習的上課鈴打響，語文老師「噠噠噠」的高跟鞋聲由遠及近，手中抱著一摞還沒改完的作業，「咚」的一聲悶響放到講臺上，又將被壓在最底下的那沓a4紙拿了出來，數著張數分給每組的第一排，從前往後傳。
「開學第一天我就說過你們平時要把需要背的東西帶著背，以防時間長就忘了，這節課就來檢查一下你們到底背得怎麼樣了。」
端了個板凳放到講臺後面，坐下，無視臺下同學一片「不是吧」的痛苦神情，語文老師無情開口：「我找兩個同學上黑板默，一個在前面，一個在後面，其他同學就在這張紙上默，等會我要收上來，不許作弊。」
這次月考，他們班語文平均分在全年級倒數，被稱為「送分題」的默寫那塊拉分尤為嚴重，語文老師這兩天每次提到都會忍不住發火，現在看上去心情也不是很好的樣子，顯然這節課在黑板上默寫的人如果錯多了肯定要挨批。
分析完畢，班上同學默默默默低下頭，心中瘋狂祈禱：看不見我看不見我看不見我，千萬別點我啊啊啊！
桑鵬宇倒是很淡定。
語文老師都說了會點白芍芍上去默寫，他作為白芍芍的同桌肯定會「燈下黑」地躲過一劫，畢竟老師總不能點兩個學渣上去，甚至還正好就是同桌吧，這個機率也太低了。
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