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只見肖吉林不慌不忙地依次測量3個目標,所用時間為25秒。
“可以呀,才訓練了一個星期,速度比我們老同志還快,資料測量準確嗎?”胡慶簡直不敢相信這個成績,懷疑的話語隨口而出。
“胡慶,由你來複核一遍。”副班長雖有同感,但沒說出來。
胡慶按順序將3個目標重新測量一遍:3個目標都有稍許誤差,但最大的誤差為2個密位,均在允許誤差範圍內。
副班長十分愕然,把原先準備好的一大堆批評話強壓了回去。
排長知道這個情況後,決定找肖吉林好好談一談。
晚飯後,排長找肖吉林聊天:“你們班長探親回家快一個星期了,副班長組織訓練能適應吧?”
“能適應!副班長很照顧我們新兵,白天所有的公差勤務都讓老同志去做,對我們要求也很嚴,有啥說啥,對我們提出的問題,解答也很耐心。”肖吉林是個絕頂聰明的人,排長一說找他聊天,馬上猜出是什麼意思。此時,他一個勁地說副班長好,就是想堵住排長的嘴。
“全班的訓練成績一直上不去,副班長肯定很著急,可能有時會急躁一點,你要多理解、多支援他的工作,注意維護副班長的威信。”因為新兵排就在一起,排長對肖吉林的性格太熟悉了,知道他說這話的用意,因而很含蓄地說起訓練的事。
“是不是副班長告我狀了?他肯定是對我有成見。我哪裡不尊重他了,哪裡不支援他的工作了?”肖吉林發起牢騷,連著幾個反問一下說出了口。
“你憑什麼說副班長對你有成見呢?”排長笑著問。
“我猜想副班長對我可能有偏見,我在訓練時沒有象衛學兵和劉華他們那樣踏實地、不停地測量、不停地讀數,但並不代表我訓練不認真。相反,因為我的效率高,所以速度快,捕捉目標用的時間就短。我已經比其他人的速度要快很多了,為什麼還要不停地重複這些簡單的動作,多浪費時間。他是明裡、暗裡批評過我好幾次,我知道他的良苦用心,我雖然有想法,卻從沒有頂撞過他,不信,你可以到我們班去調查。”肖吉林知道排長看透了他的心思,索性將自己的想法全部說了出來。
“不用調查,我相信你說的是事實。問題是你雖然沒有公開頂撞他,可他指出的問題你改了沒有?”排長耐心地指出肖吉林的問題。
“我覺得訓練要因人而異,要講究方式方法,苦練巧練相結合,才能提高效率。如果訓練標準都達到了,還要我們一個勁地反覆重複這個機械動作,簡直就是浪費時間。就拿今天訓練結束時的講評來說吧,他的用意明眼人都能看得出來,就是想看我的笑話,再來教訓我幾句;本來我可以給他個面子,用個28秒或者30秒鐘完成3組資料的測量,但那樣的話,他一定會大講特講我的不是。沒想到我的成績還可以,他無話可說了,但心裡肯定不舒服。其實我已經挺照顧他的面子了,他以為23秒測完3組資料就很了不起了。不是吹牛,我要認真起來根本就用不了這麼長的時間。”肖吉林越說越激動。
“在部隊訓練本身就是一件很單調的事情,比如說佇列訓練吧,我們每個人當新兵的時候就學會了齊步走、正步走、跑步走,但訓練大綱中每年都還是要安排一定的時間重複這項訓練;再說偵毒訓練吧,老兵當了幾年兵,就學習了幾年,可每年都還是要重複這一科目,而且還是有老兵在訓練中出錯、超時、不能很好地完成任務。有句話叫‘拳不離手、曲不離口’,我們的訓練雖然說有很多時候是重複,但我們就是要不斷地重複,在重複中鞏固,在重複中提高。更何況觀測儀測角本身就是你們訓練的一個重點課目,也是一個要求很高的課目,既要測得準,又要速度快,而且不允許出現正負2個密位以上的誤差,如果不反覆練習怎麼