第20部分 (第1/5頁)
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“沒錯，我也承認這一點，布朗教授以心理學為主教育為輔的教育觀點，我以前就很想試試，不過那時我還不是校長。”唐容海惋惜說道“現在我是校長了，也覺得可以試試，而你，就是布朗向我推薦的人選。”
“布朗總說‘心理學源於生活又高於生活’，這話我一直不太懂，希望你可以用兩個月的時間讓我明白。”
唐容海懇切的看著洛羽。
洛羽笑笑道“從某種角度來看，世界是由生物掌控的，而心理學則是透過研究、發現生物的心理現象預測生物的心理的發生、發展的規律。”
“如果有人可以把心理學的所有知識融會貫通，那麼他將洞悉一切生物，即無所不能。當然，這種人還沒有出現，也不會出現，這句話只是教授的一個理念，並非真理。”
說到這裡，洛羽頓了一下，想起一個人，不，想起一個瘋子！一個把這句話當成了信仰的可怕瘋子！
“恩，如果世界上有這種人就太可怕了。”唐容海點點頭，看穿了一切的人跟神又有什麼區別？
但唐容海並不知道，可怕的不是神，正是因為看穿一切，所以便不會在乎了。
真正可怕的是那種一心想要當神的瘋子。
“那麼你願意來我的學校試試嗎？”唐容海轉向正題。
“說實話，我最近很忙，沒有時間。”洛羽實話實說，唐容海似乎早就料到他會這麼說一般，立即說道“沒關係，我知道你跟雨蝶她們一起搞了家娛樂公司，年輕人有事業我很理解。”
“你的上班時間不必固定，一切看你的時間安排，這樣能可以了吧？”
（）
“呃……”
洛羽無話可說，這個條件表面上是給了他時間上的極大彈性，但深層意思就是，我把學生交給你了，你要是放任不管就是你不負責任了。
老狐狸！
洛羽無奈的搖頭，話都說到這個份上了，唐容海是教授的老朋友又是唐小妞的爺爺……
“我只能盡力而為。”洛羽嘆了口氣，隨即深深看著唐容海道“兩個月的時間想把成績不好的學生教好，難度太大了。”
唐容海聞言一驚，下意識的道“你怎麼知道要教差生？”
洛羽撇撇嘴，心道，快高考了，你把成績好的學生讓我死馬當活馬醫才有鬼呢。
見洛羽不說話，唐容海訕訕笑了兩聲，心中暗贊洛羽的厲害，也更加有了一絲底氣。
他不是沒有責任心的教育工作者。
恰恰相反，眼瞅著要高考了，學生們的壓力很大。連那些平時的差生情緒也很反常，甚至大多數差生都開始積極學習。
但他們的底子太差，而學校裡的教師絕大多數都帶著有色眼鏡，把精力都撲在高考能出成績的學生身上。
差生再用功，也得不到老師的青睞，更不要說指點了。
所以，他才狠下心決定讓洛羽這個布朗教授都讚不絕口的編外人員試試看。
“既然這樣，那我代表第七高中的所有師生歡迎小洛老師的到來！”
唐容海起身熱情無比的握住洛羽的雙手。
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“呵呵……”
洛羽苦笑著點點頭，自己就是勞碌命啊！
然而下一刻，他臉色一呆，問道“唐校長，你說你們學校是……七中？”
“沒錯。”唐容海理所當然的點點頭。
洛羽不動聲色的“哦”了一聲，跟唐容海道別之後，洛羽立刻給劉崢打了個電話“老哥，勞煩你馬上提十萬出來，過去之前那家咱們看中的小飯館。對，就是高中附近那家，我跟那老闆已經談妥了，十萬塊一年租下那家店！”
“突
