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尤其是那兩句題記。
一開始只是楊老師旁邊的文老師看的，後來則是傳了開來，
楊老師畢竟年紀不小，對於這些情愛缺乏敏感，可文老師是個年輕的女性，又有幾分優雅知性，這兩句還真是合了她的心。
以至於都自己提筆，抄寫了下來。
不上課的時候仔細看了看，覺得不如溫曉光的字跡俊秀綿延，美女簪花，自己重寫幾次也依舊不太滿意，
雖然是老師，但這學生的字是超過了她的。
所以心中多有佩服，
溫曉光之名，大抵也就簡單的傳遞開來。
至於他的人，能見一見當然是最好了，
高二8班的教室外面，文老師走過時打眼撇了一下教室後桌，寫出『歸來是詩』的溫曉光，
只一眼，17歲少年的側臉便驚艷了她和時光，心中則是多了些生不逢時的感慨，
還真是了不得的學生，
但她也只能上課去了。
那時候的溫曉光正在看書，老師教的實在是太簡單，所以上週末自己用居民卡去羨州圖書館借了些。
路永華在晚自習坐班，時間剛過7點半，那個學生就又不寫題了。他脾氣好，也知道溫曉光做完了作業，可三番兩次這樣子，不太好，稍微看看差不多得了，時間還是要用在課業上。
於是忍不住去提醒提醒他，學習如逆水行舟，怎麼能因為簡單就驕傲？
他背著手走到溫曉光身後，「作業又寫完了？」
溫曉光轉頭，說：「寫完了。」
路永華相信，但他伸手要書，「我瞧瞧……」
「論量子計算機的……」他把書拿到手裡，對著題目沒唸到底就受不了，「這什麼玩意兒？」
溫曉光耐心的解釋：「最新的研究，關於量子計算機的一些未來可能的暢想。」
戴唯毅：（▔，▔）。嗯嗯，我裝作我在認真聽，
路永華腦袋上的一根秀髮飄了飄，手指颳了刮鼻孔，「喔……你說的這個啊，」
溫曉光眼睛一亮，他懂？
學霸溫其實苦於班裡同學的水平太低，無法和他討論，難不成老師有研究？
那簡直太好了，那麼有趣的知識總是不能說出口實在是太難受了呢，你瞧人家的研究是那麼的有魅力，連女朋友都不如知識有趣。
「路老師也對量子計算機有了解？」他得眼睛放光，如同色狼見到了美女。學霸也是有苦處的啊，誰還不想找個說話的人！
「額，一點點，一點點，之前看過。但有些忘了，」
溫曉光像是變了一個人，好不容易遇上一個能對上話的，這些天可是憋死了！
你忘了？
沒關係，我幫你想。
他馬上笑著說，「沒事，量子計算機的原理不難，在計算機裡頭計算的基本單元被稱為位元，即0或1，位元在經典世界中非0即1的單一狀態，到了奇妙的量子世界後，會出現多種狀態疊加存在的現象，」
「這意味著，當量子位元的數目不斷增加，計算速度就會呈指數級增長，當達到50個量子位元時，也就是2的50次方種狀態同時存在，這個數字就會非常巨大。」
「嗯，嗯，對，對，有道理，」路永華皺上眉頭，頻頻點頭。
戴唯毅則是完全矇蔽狀態，只有我聽不懂嗎？？？
關鍵以前這個他略有瞧不起的路永華班主任竟然這麼牛逼？！
心中不禁升起了冉冉的敬意。
牛逼啊，老路！
溫曉光在有了回應後簡直是欣喜若狂，他半科普半討論的講：「問題是，在量子計算機中，量子位元不是一個孤立的系統，它
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