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“機甲？什麼情況？話說，是不是我中午睡過了頭，現在還在做夢呢？”
“我去，哪家學校畢業設計這麼玩，直接上機甲，而且看影片的這個機甲行動的樣子，絕對不是表面上看上去的大玩具。”
“m的，最離譜的你們知道是什麼？看這個博主上傳的機甲各項資料，開什麼國際玩笑，簡直震驚我的三觀。”
“話說博主是傳媒學院的，有沒有一種可能，他們是把資料說錯了，或者說是在後面多加了幾個零。”
“我是合工大的，兄弟們，我就在現場，別這麼說，這個資料絕對是真的，沒有半點毛病，我和你們說現在整個畢業設計教室已經沸騰了。”
“臥槽，臥槽，樓上大哥開直播，讓我們看看…………”
…………
不過幾分鐘時間，合工大，泰坦機，畢業設計，這幾個關鍵詞在小破站上高度被索引，直接衝上了熱搜榜，實時觀看，流量達到百萬。
同一時間。
線下也毫不例外，階梯教室外，已經被聞聲趕來的學生，裡三層外三層的完全堵住。
浩浩蕩蕩的直接排出了一樓。
接到電話，等到校長兼高官的宋天生馬不停蹄的帶著安保工作人員以及一些相關領域的老師趕到時，他們已經壓根擠不進去了。
無論怎麼呼喊都沒用。
聞訊而來的學生們，只想親眼目睹一下機甲！
這種只在男孩子夢中出現的大寶貝。
對於他們的吸引力實在是太大了！
最後還是安保人員強行開了一條路出來。
“馬組長，現在具體什麼情況？”
“剛剛電話裡說的是什麼情況，是不是真的？”
進入教室。
好不容易擠進來的宋天生一邊擦著額頭上的汗，一邊在第一時間問向指導教師組組長，再三做著確認，言語中隱約間帶著一絲興奮。
“校長，您看。”
馬組長沒有正面回應，直接將手中白凡的論文遞了過去。
“這是白凡同學的畢業設計論文，您過目一下，包括設計者本人以及實物都在這裡。”
“我以我的專業知識打保票，這篇論文裡的任何資料沒有任何問題。”
“最起碼我看不出來毛病來。”
校長接過論文，只是兩三分鐘，便遞給了身邊的徐軍，他原本也是技術出身，但是轉管理已經多少年了，對於這種技術論文，他還是相信那句話，專業的事情交給專業的人來幹。
當然了，他不會承認這時候的自己已經完全看不懂了。
“徐院士，您是電子資訊領域的權威，您看下。”
“看看有沒有什麼問題，是不是和馬組長說的一樣。”
徐軍來到正主白凡面前，一本正經的開口詢問，並沒有因為白凡的年紀而去輕視，畢竟透過了指導老師的一致認可，直接捅到校長這裡，就已經說明相當一些事情。
“白凡同學，我是徐軍，也是做電子這一塊研究的。”
“接下來，有關於你的畢業設計會有一部分相關技術論證，到時候可能需要你親自來配合一下，過程可能會有點麻煩，但是絕對不會耽誤到你的正常畢業。”
“你看怎麼樣？”宋天生問道。
白凡點了點頭，對於這種要求，他當然求之不得。
這可是最好擴充影響力，完成主線任務的時候。
“好的，徐老師，校長，我明白。”
接著，宋天生宣佈下午的畢業答辯環節取消，並且在場的所有學生暫時不能離開教室。
他看著面前的學生們，面部表情的嚴肅道：
“同學們，現
