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17學生軍五
蘇軍學員們在小鎮內規劃了三個主要陣地。
其一(A點)是位於小鎮中心的教堂,依託教堂地窖蘇軍學員們構建了一個完善的火炮掩體,作為小鎮中建築結構最穩固的建築,捱了一發88毫米炮彈的教堂只是坍塌了一半,倒塌的瓦礫堆反而將學生軍兩門老式野戰炮所在的射擊陣地隱藏的更好了,在這裡兩門火炮可以直接控制小鎮最寬的兩條交叉路。
其二(b點)是藉助小鎮外圍石制磨坊建立的瞭望哨,早已隱蔽其中的蘇軍機槍組可以從這裡俯瞰半個小鎮和遠處的農場建築。德軍曾多次試圖佔據對磨坊作為偵查點,但都在蘇軍學員精準的狙擊下放棄。同時由於磨坊位於小鎮外,此前始終沒有暴露出有蘇軍火力,又直接處於德軍火炮直瞄威脅下,德軍認為此處並沒有蘇軍學員駐守,因此並沒有在這個明顯十分堅固的建築上浪費火力。
其三(c點)是此前反擊中奪回後,再次加固的背離德軍行軍路線方向的散兵坑陣地。此處是德軍炮火準備的重點地區,因此蘇軍學員並沒有直接駐守在其中,而是隱藏在藉助流進小鎮小河河溝構建的防炮掩體中,準備在德軍進攻後再次強攻奪回陣地。
此外還有十幾名蘇軍學員分散隱蔽在小鎮內較堅固的房屋中,時刻準備從身後偷襲進攻的德軍。
…………
德軍則規劃從東南,西南,西三個方向進攻小鎮,意圖即使不能全殲蘇軍,也要迫使蘇軍從東北方向撤出小鎮,進入更為容易被炮火消滅的平原地區,或者至少解除蘇軍對其行軍路線的威脅。
德軍炮火準備結束後,德軍突擊部隊在機槍掩護下衝入小鎮,很快重新佔領了在被蘇軍放棄的小鎮外圍陣地。並沿著小鎮主要道路向小鎮中心搜尋前進。
空氣滿是炸藥爆炸後的燒灼氣味,德軍小心翼翼的抵近一座座已經坍塌的或者半坍塌的土石結構房屋,並挨個丟出手雷清繳可能有蘇軍藏身的地方。
似乎過了很長時間,四周只有一聲聲手雷爆炸的聲音,而蘇軍彷彿人間蒸發了一般。先頭的德軍士兵甚至開始猜測蘇軍士兵是否已經被大炮完全消滅,或者悄悄撤走了。
“乒”一聲尖銳的槍響,打破了德軍士兵的幻想。從小鎮西南方向攻入小鎮的德軍士兵,最先遭到了蘇軍士兵的狙擊。手雷的獨奏馬上被打破了。mG42開始嘶吼,德軍反坦克火炮也向這一方向還屹立的幾個石頭圍牆開火。蘇軍也像合奏一般,不再像上午一樣一擊即走,久違的ppd衝鋒槍也響了起來。判斷出蘇軍主要抵抗方向的德軍指揮官很快,指示其他方向的德軍向小鎮西南角包抄。
這一行為正中蘇軍第一個陷阱,堅守在小鎮西南的蘇軍學員,在傾瀉一波火力之後很快借助掩蔽壕向教堂方向轉移。讓德軍包抄部隊撲了一個空,在眾多瓦礫中浪費了不少手雷,卻沒有取得任何戰果。對此德軍指揮官表示完全可以接受,在命令後衛部隊鞏固小鎮西南陣地後,按照既定計劃透過火力將蘇軍向小鎮東北方向壓迫。
很快在教堂外圍的小鎮建築中,蘇軍的狙擊火力再次響起,不過這次是真正的刺刀對刺刀,雙方很快陷入血腥的接近戰。縱使阿廖沙已經接受薯條君的玄學設定,讓所有蘇軍學員都擁有了一次性萬能藥,但在德軍的優勢火力壓迫下,蘇軍學員還是很快出現了傷亡。有多名轉移不及時的蘇軍學員,在被圍困的建築角落引爆了戰地特製粘性炸藥,與周圍德軍同歸於盡。
…………
此時還在教堂地窖臨時指揮所接受系統再教育,學習系統新規範的薯條君,終於艱難的理解了現在的狀況,“所以說我算是神棍了?只要有人信就靈?”。使用粗暴灌輸教育法的系統並沒有回應,只是無情的刷出了己方陣亡,你已經是小隊最後成員的提示。“靠…