第321章 戰役課上的演講 (第1/2頁)
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軍事學院中，林沖正在講臺上講戰役學。
臺下坐的都是團級以上的領導，以及新加進來的幾個頭領。
林沖在講臺上侃侃而談，臺下所有的人都坐的筆直，即便是再挑剔的教官，也挑不出任何的毛病。
半個時辰之後，林沖告一段落，請王倫上臺講話。
“之前我在梁山的時候，我、林院長、吳先生、魯副院長、楊副院長几個人經常在一起探討軍事，即便是當時我們梁山計程車兵只有一兩萬，我們也在一起探討，如果我們有了五萬軍隊，有了十萬軍隊，有了百萬軍隊，要如何指揮。”
王倫一邊往臺上走，一邊說。
“沒想到，僅僅是一年多的時間，我們也有了十幾萬大軍，現在講戰役學，也算理直氣壯了。”
林沖這時候已經走到講臺邊，向王倫敬了一個軍禮。
王倫也回了一個軍禮。
然後王倫走到講臺的正中央，林沖走到臺下，在自己的位置上坐的筆直。
“要想明白戰役，首先要明白戰爭。”
“什麼是戰爭，為了獲取利益的一切鬥爭手段都是戰爭。森林裡虎狼相爭是戰爭，朝堂上文人罵架是戰爭，巷子裡小兒搶玩具也是戰爭。所以，戰爭不只是在軍陣上，更是在朝堂上、在田野裡，在學堂中，更在臥房之內。”
“世界上的利益就這麼多，有人佔了一部分利益，那後來的人想要，就要奪，就要搶，就要發生戰爭。”
“戰爭本身沒有對錯，戰爭只有勝負。勝，則贏家通吃；敗則一無所有。”
“戰役是什麼？戰役是武士的最後一招，是文人的點睛之筆，為了戰役，整個國家機器精心運作良久，提供了最後的一擊。而這一擊，將決定國家命運。”
“為了一場戰役，農民要準備糧食，匠人要製作兵器，商人要溝通有無，軍人要戰場衝殺。僅此而已麼？不，行政院要準備好接受的文官，文學院要準備百年教化，醫學院要準備疫情的防治。這戰前戰後，所有人的努力，都是為了這一戰。”
“如果一場戰爭，要調動如此多的資源，要有如此大的影響力，哪怕參加的只有一個人，那，也是一場戰役。”
“可能有人會疑惑，戰役都是將帥級別的人才需要知道的事情，我們這些團級軍官知道那些有什麼用？我告訴大家。兩個人的鬥毆如果影響兩個國家的命運，這就是一場戰役；如果兩個連隊的戰爭影響歷史的走向，那就是一場戰役，更何況你們手裡至少有一個團。”
“一個團可以做什麼？你一個團要是放在戰爭的最關鍵時候，可以決定勝負；要是放在大宋的皇宮，可以顛覆他的政權。所以，軍隊沒有大小，在這個意義上講，責任也沒有大小，所有建制的軍隊，意義都十分重大。”
“你們手裡掌握了這個世界上最強大的軍隊，有這個世界上最好的武器，還有訓練最為精良的軍隊。你們時刻要記住，你們手裡的部隊，就可以發起一場戰役，執行一場戰役，甚至結束一場戰役。你們每個軍隊後面，代表的都是國家機器，代表的都是億萬百姓的期盼，億萬妻兒的守候，甚至千百年國祚的延續。”
“當一場戰役開始的時候，我們每個人都是這場戰役的一部分，包括我在內，我們都要竭盡全力，把這場戰役執行下去，這樣，我們的國家機器才不會白白運轉，我們的努力才不會白費。這就是這場戰役教學真正的意義。”
“萬歲。”
“萬歲。”
“萬歲。”
王倫等了片刻，等現場安靜下來。
“北方戰場已定，但是真正消化還有很長時間。但是我們不會因此止步，明年開春之後，我們的大軍將踏平西夏，接著收服整個西域，高原上的吐蕃人民，將
