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翻越軍用漩渦傳送門的那一刻，英雄（人）的思想是會有波動的。而且還是同步傳輸的。
洛基用手擠著，艱難想將軍用傳送門的邊緣恢復原狀，其實他也知道，想100%復原是不可能了，但他還是想要恢復成原來的99.9%。
他將所有力量祝福，還有血精靈的祝福，都用在了手臂上。用暗力小心使勁兒！！（力量使用，也不能太大，以免傳送門門框凹陷）
這一刻，洛基想到了一個人！他和愛德華三世共同的老師，曾經異世最偉大的長老，異世的先驅者——艾瑟夫大長老！
想到曾經在異世當學徒的時候，點點滴滴往事湧上心頭，洛基覺著修復得差不多了，才將手伸回來，準備離開這裡，進入漩渦的海洋。。。。。。
“艾瑟夫長老，您怎麼在這裡？”洛基差異地問。
由於傳送門內部，屬於迷離時空，半混沌狀態。。。。。。
“晚自習開始了，又偷跑出去玩？外教叔本華老師佈置的作業完成了沒有？”艾瑟夫長老呵斥道！
他似乎還是以前的狀態，並不知道洛基現在已取得的成就。
洛基沒敢多想，他心裡害怕大長老艾瑟夫老師，也不敢回憶自己所謂的“成績”。
他趕忙回到前排座位上，翻看外教叔本華老師佈置的作業。
遠遠的，洛基好像看到了愛德華三世也在用功學習，他也沒敢多問。此時的洛基已經慢慢完全融入了這個“世界”，沒有了其他世界的“雜念”。。。。。。
“哇，這種課題？是不是太超前了？”洛基小聲自語。
“快點寫吧，後面一共十幾頁呢。”說話的是洛基的同桌，洛基並沒有特別在意他或她是誰？，感覺一切很自然，同桌的聲音，課堂某處發出的笑聲，還有竊竊私語聲，是一種熟悉的氛圍。
作業課題是論文答辯：“如何使用有限的金幣進行高效的投資，或勢力擴張？”
這種課題一般是高階法師才能觸及到的，但洛基並沒有疑惑，因為那個時候，他們班稱得上絕對優秀的班級，學習超前的課程是常態。
洛基感覺有點熱，出汗了。
他看看時間，約下午5點多。距離真正的夜自習，還有時間。他感覺自習教室裡好吵鬧，想拿著作業本，出去寫，只要晚上能交卷就行了。艾瑟夫長老一般是默許的。
洛基在異世教學樓角落的石臺上，匆忙寫著他內心，關於如何高效使用金幣的想法。這種作業的難點是格式，還有不能用日常的語言來描述，要用論文的格式，還有官方的語言來總結，還要有學術性、啟發性、建設性，要有含金量高的不俗論點等要求，才能拿高分。因此是高難度的作業，不能草草了事。
寫了約3頁紙，洛基有些口渴。他熟悉的拿著暖水壺去打水。
此時的洛基已經完全沉浸在異世學徒的“世界”，忘記了自己從哪來？要去幹什麼？等等。
在打水的時候，洛基發現，自己剛才明明準備好，已經晾涼了的，綠色透明水壺裡的純淨水被人喝了？有點納悶？
“洛基，是我喝的，額等會我再給你補上。”
原來是別的班的美女牧師，洛基那時候有點喜歡她，現如今再見到她，還是抑制不住喜歡她的衝動。
後來這位美女牧師轉學了，也就再也沒見到。再後來，洛基不堪回首。此時的洛基只是單純的喜歡，對後來發生的事情，並沒有預見性。。。。。。
“洛基哥哥，我想請教一下關於叔本華老師發起的，金幣高效使用的命題？”
原來是另一位女孩，美麗的沙拉公主。職業聖騎士。她是低一屆的學妹。熱愛學習，喜歡鑽研高難度課題。
女聖騎士，少數。在異
