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【好傢伙，這個班還要聽兩次火之意志，這誰頂得住啊！】
【是因為鳴人，所以特地過來開小灶的嗎？】
【你家小灶是火之意志？】
【感覺是因為班級比較特殊，三代其他班級都不看，就來這個班，特別的班級要反覆洗腦。】
【原來三代是歷代最強炎聖嗎？怪不得能直接壓住晌之一族。】
【扯蛋，如果他真是最強炎聖的話為什麼還要對雲隱服軟？】
【全靠武力應該也沒法這麼不講道理地壓住晌家這麼一個大族吧，畢竟其他家族也看著呢，不會兔死狐悲嗎？】
【難道三代單純用武力就能夠鎮壓整個木葉？】
【我覺得你們想太多了，有沒有一種可能是這個伊魯卡在拍三代的馬屁。】
【從小就用火之意志洗腦，怪不得木葉都是一群腦殘。】
“林羽飛選手的基本功厲害啊，邊寫邊鋪人設，簡單的敘事就能讓人物形象鮮明起來。”劉合平欣慰地說道。
周梅木也跟著附和：“確實，其他的選手還真要好好學習，不要僅僅把人物當成一個官職代號，人物是有思想的。”
“我看林羽飛對班級裡的人物描述，估計那些涉及上層的重要人物已經在這個班級裡了。”劉慈欣還盯著螢幕。
“喔？！”小撒適時地接話，“那也就是說接下來的故事會很精彩了？”
“如果他真能將每個人物的性格都表現得很鮮明的話，那這個故事確實很精彩。”劉合平肯定道。
“不過呢，這個難度確實有點高，人物越多越容易臉譜化。”
“一部作品裡有個兩三個個性異常鮮明、能讓人記住的人物，其他人物也各有性格，那就算是個相當成功的作品了。”
“林羽飛現在鋪設出的故事裡，給人留下深刻印象的就是晌家。”
“其他出場的人物雖然說也是個性分明的，比如三代，但目前還有些單薄，缺少人物弧光。”
“根據目前林羽飛所表現出的故事水平，是有可能把主角鳴人和三代寫出彩的，那這部作品就能成為一部水準之上的優秀長篇。”
小撒問道：“只要兩三個就夠了嗎？而且我看一百二十號這部作品的人好像形象都很鮮明啊？”
三位評委搖頭失笑。
周梅木回道：“你可以回想一下，以前看過的還覺得挺好看的作品，現在已經被你遺忘掉劇情的，你試試看能回想出幾個人？”
小撒皺著眉：“那些劇情都被遺忘掉的作品，這我怎麼還能記得人？”
他仔細回想了下：“好像還真有，像是武俠片很多我都是小時候看得，現在劇情已經模糊了，但是像啥小龍女啊、趙敏、段譽啊........”
“完整故事我確實基本忘了，但這些人還記得，有些跟人物劇情相關的故事也記得。”
“像是你說的這些武俠故事，裡面就有非常非常多的個性鮮明的人物，被不同的讀者記住，當然這是大師級的作品。”周梅木回道。
劉慈欣也跟著解釋：
“當然在比賽裡我們不可能要求選手寫出這種大師級的作品！”
“能夠寫出一個精彩的故事，主配角都有著自己的個性、不臉譜化。”
“再能有幾個形象異常突出能被觀眾長久的記住的角色，無論是主角還是配角，甚至是反派都可以。”
“我們這屆大賽能出一個這樣的作品，就算是相當成功的了。”
小撒若有所思地點了點頭：“那幾位老師的意思是林羽飛能夠做到嗎？”
劉合平說道：“目前來看確實有潛力，先看看他接下來的故事發展吧。現在是故事有了，但是人物還欠缺一些。
