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的了，能把自己的知識鞏固一些，叫上來之後，我就讓那個孩子在黑板上重新的寫那個字，他確實是不會寫，寫的很差，我就告訴他怎麼寫，可是寫了幾次，他都沒有寫對，真的是很難嗎？其實是很簡單的字了，寫了之後，我就讓他寫其他的字，確實是有不少的字是寫的不對的，我這樣的一個人或是太嚴格了吧，有的字他明明是會寫的，但是筆畫不對，我就把他判錯了，想讓他再寫對，就這樣幾次，終於把今天所有的生字給寫了一遍，還是筆畫全對的樣子，可是真的是這樣的一個學生是這樣的嗎？
我翻看了他們寫的作業，很多都是這樣的，字寫的是對的，但是筆畫都是不合適的，和老師寫的不一樣，或是老師沒有注意到這樣的問題吧，我們在寫生字的時候，很多的看了字對就對，可能是真的，老師也是真的沒有那個時間啊，那麼多的學生，誰有時間一個一個的看他們寫字啊，筆畫老師是教了，也是認真教的，我清楚的看到老師黑板上寫的清清楚楚的筆順，但是還是有學生不會寫，我看了不少的作業，就叫了幾個學生上來寫，有的還是很不服氣的樣子，叫了有6個左右吧，這樣的6個學生中包括學習很好的學生，但是他們還是沒有寫對，沒有一個寫對的，我這個時候才發現，其實家長是很重要的，晚上的作業，一般都是在家裡寫，家長有大把的時間教孩子寫作業的，但是為什麼還是有很多的錯誤呢？太可怕了，能把每一個字的筆順給寫對，真的是一件不容易的事情了，雖然是小事，雖然現在還是有人說大學畢業等於失業，讀書無用，但是基本的知識還是要學好的吧。
這次我才意識到問題的嚴重性，但是這樣多的學生，我能管的過來嗎？我只能儘自己的微薄之力，還是希望家長對自己的孩子多重視一些吧，我也意識到自己的小侄正在讀幼兒園，其實她的一些字也是不認識的了，在這樣的一個情況下，我今天就告訴自己說，以後下午放學的時候，一定要留出一個小時的時間照顧小侄寫作業，真的是很重要的了，畢竟是一個小孩子，要好好的輔導功課，培養她的讀書興趣是很重要的，下午放學的時候，我也是花了不少的時間看她在寫生字，其實她也是有不少的字是不怎麼會的，也有會寫的字，筆順是不對的，我預料的真的是很正確的，我還是覺得這真的是一個必要，以後就堅持吧，好好對她進行指導。我也衷心的希望所有的孩子都有一個美好的未來！
