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出了一條血路。
等郝日天歸校後就發現班上同學看他的眼神就跟看什麼稀奇熊貓一樣，最後還是班長作為代表上前問，&ldo;景安，那本新上市的書，就是書名叫《精神疾病概述》的那本書是不是你寫的？&rdo;
見郝日天看著自己，他還有點緊張的搓了搓手，&ldo;我沒別的意思，我媽買了那本書，都看哭了，我看到署名後說書的作者有可能是我同班同學，我媽就讓我向你討一個簽名，她很喜歡你！&rdo;
他在他媽哭著看書的時候還有些不以為意，自己也去看了一下，雖說是在講精神疾病方面的內容，但卻一點都不枯燥，其中更是引用了一些看上去特別真實的事例，讀起來很容易受到觸動。
當然給他觸動最大的還是作者署名，他有想過重名的可能，但放假前不久他才知道他班上號稱學神的景安有恐懼症，書裡也有恐懼症的環節，他特意看了看內容，跟景安的不少情況都很符合，這才會確定景安就是他班上的景安，而不是重名。
他心裡已經肯定了答案，再來問當事人不過是想再親口聽到回答，以及，真的是給他媽要簽名來的。
郝日天沒有否認的意思，淡淡的點了點頭，&ldo;謝謝阿姨的抬愛！&rdo;
如果想隱瞞的話，他最初就不會用景安的真名署名了，這又不是什麼見不得人的事，以及，他就想用景安的真名署名，不衝突。
班長一下子就激動了，雖然沒有直接回答，但結果已經很明顯了，景安他承認那本書是他寫的了！
他將準備好的筆和本子遞過來，&ldo;幫我簽個名吧，我拿不到簽名我媽肯定要給我排頭吃！&rdo;
郝日天詫異的看了他一眼，還真要簽名？
不過見他堅定十足的表情，郝日天還是接過他遞過來的筆和本子簽了上去。
班上同學還沒全來，但來了的看著這一幕都莫名振奮，更是對學神頂禮膜拜，自身有點小問題都能發展到出書的程度，學神這境界還真不是他們這些凡人趕得上的，啥也不說了，給跪！
等郝日天給班長簽完，發現又有好幾個同學拿了筆和本子過來。
&ldo;學神，我媽也很喜歡你的書，幫我也簽個名吧！&rdo;
&ldo;我也是！&rdo;
&ldo;那本書我也有買，學神，你是我偶像，也給我簽個名吧！&rdo;
郝日天，&ldo;……&rdo;
他這是在舉辦簽售會還是怎麼的？
不過都不是啥大事，他回到座位，想要簽名的也都給了，沒多久整個年級都知道高三一班的景安寫了一本書出版了，還賣得特別好，就連語文老師都特意點名錶揚了他。
這陣&l;景安潮&r;沸沸揚揚的傳了一陣時間，終於還是緩了下去，因為高考已經進入倒計時了，整個高三年級都緊繃了起來，老師不止要照顧學生的學習狀態，還要照顧他們的心理狀態。
郝日天為其中之最！
因為學校還指望著他奪得今年的榮譽呢，那完全是衝著狀元去的，時不時老師就會跟他談談心，簡直將考生當成了國寶一樣在對待。
在這最後的衝刺下，高考終於來臨了。
這天天氣好死不死的特別熱，讓家長和老師都擔心學生因為狀態不好發揮不出本來的成績，來陪考的家長特別多，郝日天這邊，趙大舅和大舅媽都特意請了假來陪他，他明明說過不用，但說了跟沒說一樣，到了高考這天，兩人還是來了。
喬言這裡自然不可能落下，因為太熱，他專門開了一輛房車過來，裡面有小冰箱，他在裡面特意給郝日天準備了一些綠豆湯，郝日天進考場前就
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