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顧正宇從試捲上抬起頭，皺著眉說：&ldo;姬菲迎，我們兩個人的做法一樣，但是有一個問題：只不過這道題的資料取得剛剛好，ce才是中線，如果ce的長度變一下，這條輔助線就不行了……&rdo;

姬菲迎覺得自己作的輔助線在某種程度上確實有點投機取巧，剛才講題時就有思考這個問題，便接道：&ldo;那隻要證明它是中線就行了。&rdo;

顧正宇仰起下巴，&ldo;怎麼證明？&rdo;

黎墨的目光也聚到她的臉上。

姬菲迎心裡不服氣，好強的心理猶如泉眼中的水泡汩汩地冒出來，&ldo;我可以證明它就是中線。&rdo;雖然沒有完全證明出來，但是可以試一試。

腦袋飛速運轉起來，拿起筆照著試卷在糙稿紙上畫了一幅圖，&ldo;我想到了，這樣‐‐先算be的長度……&rdo;

她腦子算得快，講得也快，數字運算一下子就出結果，思維又是跳躍性的，剛開始顧正宇和黎墨還能跟上她的速度，不時出言跟她交流，到後來徹底變成旁聽者。只有程釋一字不漏地聽下來，甚至在她證明過程拐入死衚衕時出言提醒：&ldo;這一步可以省去。&rdo;

&ldo;呃？啊‐‐哦，對！謝謝！&rdo;姬菲迎領悟過來，卡在半路的思維瞬間恢復流暢，滔滔不絕地講下去，&ldo;……這樣就可以證明它是中線。&rdo;

顧正宇低頭仔細地看了一眼糙稿紙上的圖，將整個證明過程徹底消化吸收，接著轉頭看向程釋，神色如釋重負中帶了一絲得意：&ldo;雖然你不用證明就直接能算出來，不過我們兩個的方法還是正確的。&rdo;

姬菲迎一聽有更簡單的方法，求知的火苗一下子燃燒起來，把目光投向程釋虛心請教：&ldo;你怎麼算的？&rdo;

顧正宇代為回答：&ldo;他用純數學的方法算的，不作輔助線，直接算結果。&rdo;

姬菲迎低頭盯著試卷，一邊在腦海里推演思路。

程釋用筆尖在試捲上輕輕點了幾下，簡單地解釋，&ldo;先算bf的長度，再算ef。&rdo;

姬菲迎邊聽邊在心裡演算，佩服的同時有點小小的鬱悶。

方法相當簡單，雖然計算過程極端複雜而且很不好算，不過估計在他超強的計算能力面前根本不值一提。

她也想學心算了。

這兩天閱覽室進行期刊整頓，暫停開放。姬菲迎吃完午飯就乖乖回到教室做作業。很快完成數學作業，開始做化學作業‐‐早上第三節是化學課，老師照例留了一堆作業。

顧正宇坐在程釋的位子上跟幾個走讀生聊天，趁著他們聊天的間隙，姬菲迎拿了化學練習冊過去向顧正宇請教一道計算題。

顧正宇給她講解完便坐回自己的座位睡午覺，姬菲迎便繼續坐在那個位子上對付那道計算題。

算好第二問，轉著筆準備寫第三問，突地覺得旁邊多了一個人，周圍的氣場跟之前完全不同。

她一轉頭就看到程釋站在旁邊的過道上，這才想起自己正坐在他同桌的座位上，連忙站起來：&ldo;啊，不好意思！我這就走！&rdo;

程釋點了一下頭，對她作了一個&ldo;坐下&rdo;的手勢：&ldo;沒事。你繼續坐。&rdo;語調淡淡的，聲線清冽，如同振翼低飛的海鷗，在海面上一掠而過，瞬間便沒了蹤影。

說完徑直在自己的座位坐下來。

姬菲迎心想反正馬上