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老師之所以會忽視那個地方，是因為不願去，那裡面臭得燻人。
造成奇臭無比的原因是廁所的構造。現在一般的廁所都是一人一坑，便後開啟水龍頭一衝，就乾乾淨淨了。而我們河陽中學的廁所建於上個世紀八十年代，在普及九年制義務教育當中，大批的初中、小學硬體都得到了全面的改善。一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，教師宿舍、學生宿舍全面改觀，一間間造型美觀、功能完善的廁所改變了傳統的衛生習慣。而我們學校由於是高中學校，不屬於普及義務教育的範疇，所以還沒有享受到政策的優惠，資金相對緊張。
當初建造時，由於資金不足，同時也為了節約，爭取把每一分錢都用在刀刃上，設計者於是就把糞坑改成了長槽。一來蹲的人多，二來節約用水，兩全其美。
投入使用後就成了這樣一種狀況，下課鈴聲一響，學生以百米衝刺的速度沖向廁所，在十分鐘內搶奪那有限的位置。
於是，只見一百多人同時蹲下，屁門大開，咚咚咚，大炮連天。一批人結束，另一批又上，很有點像當年戰場上打小日本輪番上陣的架勢，其場面雖談不上轟轟烈烈，也稱得上蔚為壯觀。
於是，&ldo;戰場上的彈殼&rdo;越積越多，沒多少天工夫，槽裡的糞便就堆得快要頂到屁股了，要到晚上才放水沖。全校千多男生，一天下來，生產的&ldo;彈藥&rdo;快把槽都撐爆了，發酵產生的臭氣，可沖鬥牛。
我們學生，在那裡待久了，便不覺得臭了。有詩為證：久入芝蘭之室久而不聞其香，久入鮑魚之肆久而不聞其臭也。甚至一節課後不到那裡去報到，就有點心慌。
另外，蹲位之間沒有隔板，解手的時候，人們你望著我，我望著你。看著彼此的暢快淋漓勁，學生倒沒有什麼，彼此小孩，光著屁股，哼哼嗯嗯，率性而為；抽菸的學生，彼此借個火；還有那些拉屎不帶紙的，向同學討點，資源共享，倒還方便。
學校領導、老師、保衛可就不同了，你想，光著個屁股，有學生在，還拉得出來嗎？
所以，除了檢查衛生，他們一般是不來這裡的。他們要解決內部問題，大都選擇到自己的宿舍，這樣一來，就給了學生可乘之機，這裡就成了問題學生的天堂：解決菸癮，逃課，躲債，避難，敲詐低年級同學不多的生活費，解決紛爭，顯示青春期所謂的實力，爭奪年級乃至全校老大的寶座……統統都在這裡進行。
學校裡有一句口頭禪：廁所見。
此話一出，必有好戲看。這裡既有點像魯迅先生筆下的百草園，有著無窮的樂趣，又有點像解放前的舊上海灘，充滿了驚險與刺激。
醉酒的除夕20(1)
大年三十，太陽照在山坡上，暖洋洋的。幾團大大的白雲懸在天空，把天襯得藍汪汪的。
家家戶戶忙著辦團年飯，人們臉上洋溢著喜氣，暫時忘卻了一年的辛苦和不順，在熊熊燃燒的爐火裡，加柴般加進自己的希望和憧憬。
遠處山坡上、樹林裡，鞭炮聲此起彼伏。那是家家戶戶在舉行的一種祭祖儀式‐‐掛祖墳，給祖墳掛上五顏六色的紙條，再放上幾掛鞭炮，以表達對先人的追思。世代相傳，年年如此，成了鄉下老家過年時一道熱鬧景觀。
但是近年來這種祭祖儀式變了味，成了各家各戶藉此炫耀門庭的一種手段，只要聽聽鞭炮聲的大小，或者看看墳的規模，就能判斷這家的經濟實力和社會地位。
鞭炮聲大而且響的時間長,墳佔地寬而且裝修豪華，大都是子女在外打工掙了大錢，或者是做了一官半職，衣錦還鄉，生怕鄉親們不知道，虛榮心得不到滿足而做的變相廣告。
這種家庭去掛祖墳，大都傾巢而
