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相比較於一開始就對她莫名其妙丟擲橄欖枝的紀司予，這位姜少和她，實在沒有什麼一見鍾情的佳偶戲碼。

一直到後來高二上的期末考，他們倆才算真正打了個正式照面。

回想起來，那年的期末，也確實對卓青來說&ldo;意義非凡&rdo;。

她在口語測試裡第一次拿到a等，甚至連一向不怎麼看得起她的英語老師，也對她的進步略表稱讚。

卓青提前估算過，只要英語成績能再上一層樓，她的年段排名不出意料能進到前二十，而只要能穩住這個成績，對她而言，無疑也是在卓家一張強有力的&ldo;保命單&rdo;‐‐這本是叫人再開心不過的好事。

可惜，放榜那天，卓青站在那龍虎榜面前，從頭到尾把名字找了一圈，臉色卻只逐漸從欣喜變作失落，最後徹底垮塌。

她在後半段的中間找到了自己那螞蟻般大小的名字。

原因無二：她的成績直線下落，因為英語口語&ldo;奇蹟般的&rdo;拿到d等，成績排名更是直接掉到全年段後20。

‐‐肯定哪裡出了問題。

這是她的第一想法。

為此，或許是被這一瞬間不甘心的念頭主宰了身體反應，也因為古怪的自尊心作祟，她甚至連白倩瑤也沒告訴，便直接去找了當時負責監考和電腦錄入的英語老師。

辦公室裡。

成績單一擺，她垂眉順眼，卻不卑不亢：&ldo;老師，我想申請成績重查。&rdo;

英語老師取下眼鏡，眉頭緊蹙。

等不到回應，她只得接著往下解釋：&ldo;老師，當時我們口語考試，您也在場，親口誇我說這次有進步，我上一次期中口語考試拿到c，這次您誇我有進步，我還拿了d‐‐老師，我覺得……&rdo;

&ldo;凡事都有例外，&rdo;英語老師一擺手，打斷她：&ldo;卓青，成績不能只靠你的感覺來給吧。&rdo;

&ldo;我沒有說靠我的感覺，&rdo;她的背挺得筆直，依舊分寸不讓，&ldo;只是我看了那一場我們四個人的考試成績，兩c一d一a，當時口語演講和討論，誰比較流利，是絕對可以分辨出來的，我只是懷疑電腦錄入成績的時候，把我的成績和應該拿d等的同學錄錯了。&rdo;

不知不覺間，她的音量逐漸揚高。

辦公室外頭，不時有同班的男男女女經過，竊笑聲和議論一絲不差地傳到耳邊，而她雙拳攥緊在腿側，死死咬住下唇，又篤定重複：&ldo;我不可能只拿到d。如果我是d，那麼當時連稿子也背不全、一直磕磕巴巴的同學，更沒有資格拿到d以上的成績，所以我想申請重查。&rdo;

沉默中，她努力吸了吸鼻子。

&ldo;我沒有質疑老師的意思，但是我不想讓之前的努力都白費，&rdo;卻還是又一次出聲，堅定之外，帶了三分哀求，&ldo;而且，真的有人……有人幫了我很多，我不想讓他失望，我真的努力考試了，老師，你也在場的。&rdo;

她在卓家浮萍無依，這張薄薄的成績單，不僅是唯一能夠放上檯面的，她最後的尊嚴，也是她沒有辜負紀司予整整半學期幫助的見證。

什麼尊師重道什麼大小尊卑，錯了就是錯了，她不要做沉默的受害者。

可英語老師看向她的神情逐漸凝重。

末了，猛地一拍桌子，仰倒在柔軟的辦公椅上：&ldo;卓青，你在暗示什麼？&rdo;

&ldo;…&h