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“解剖學是研究人體正常形態結構的科學。屬於生物科學的形態學範疇，是醫學科學中一門重要的基礎課程，學好解剖，是以後你們成為外科醫生重之之重的第一步，下課後，去一次學校的生命科學院看看，然後寫篇心得體會交上來，下課吧。”原老語重心長的一番話在聽進去的同學心裡像塊巨石砸進湖泊濺起一灘波濤駭浪。
若晚望著那個一步一步邁向教室門口直至消失晃了晃神。滿頭銀絲一絲不苟的梳理在腦後不顯稀疏雜亂，一副銀白眼鏡插入鬢間，洗髮白的中山長衫下襬隨著步伐的邁動擺動。
連平日嘻哈愛活躍的曾婧此刻也安靜的思考著什麼……
“這裡應該是就是生命科學院的樓棟吧？”
面前與其他樓棟相差無幾的門面，不確定的看了看手機裡學長回答科學院的位置與此刻蕭肅產生了一絲懷疑，直到真的進去到了才知道為什麼……
自動感應門向兩邊緩慢移動，原本昏暗的廊間似乎感應有人來了驟亮地打在正前方的白牆上——生命科學院，白底綠字讓原本溫柔的白熾燈盡顯莊嚴肅靜，讓人不自覺的放輕腳步禁言邁向裡面，裡面有專業值班人員需求登記資訊會告知注意事項才可真正進入這一方小地。
一股濃淡地福爾馬林味直衝幾人鼻息，正視前方，幾人瞳孔放大，被眼前的一切震撼住了。
一個巨大長方形的透明展示格內擺放著已被完整卸去皮囊的大體老師，清晰的肌肉線條完整且鮮明的在韌帶拉扯下緊貼在大體老師身上，不倒的身軀直挺地站立著正視門口。
恍若見到一個前輩臨死前灰敗且鄭重囑託其正淚眼朦朧擦拭著眼淚的家人，他死後把遺體捐獻給醫學……
感受到旁邊曾婧的手晃動她的手臂，順著曾婧想要表達的視線順過去，更加震撼的一幕映入眼簾。一步一步挪移至一旁的玻璃展示架前，是一排福爾馬林玻璃方缸，缸內是一具具從胚胎到十月落地的完整嬰兒還連線著盤盤曲曲的胎盤。清楚地看著胚胎到嬰兒瓜熟蒂落的形成過程，右下角清晰的小字解釋著幾個月以及來源。
還未看見這世界便長眠，對於一個家庭，一對夫妻，一個媽媽的期待多麼沉重地痛楚。
姿勢各異的浸泡在福爾馬林溶液中，本該是粉嫩吹彈可破的面板此刻灰敗青綠盡顯各種僵硬，有握拳似環雙膝，有手臂自然垂落兩邊，有一手握拳枕膝一手張開撫臀……
還有那些因為畸形或而各種病症不可留存的嬰兒在右下角的註釋下同樣讓人心疼……
走到頭再轉方向一眼望去都是福爾馬林浸泡玻璃缸，缸內不再是嬰兒而是身體各個部位，強壓對福爾馬林的刺鼻氣味，認真看著那些偉大又莊重的浸泡部位。
最讓她們感興趣的是那“生命樹”紅藍相間相互纏繞，組成一個人型。
“晚晚，上面的紅色是不是代表動脈血，藍色是不是代表靜脈血啊？”
“嗯”曾婧小聲嘀咕得到了一個簡單的肯定，沉重的心情有了一絲緩解。
館內有三具完整的卻沒有皮囊的大體老師，姿勢不同，唯一相同的大概就是挺直的脊樑，未跪的身軀。大大小小的各個身體部位以及不亞於大體老師帶的震撼的嬰兒十月發育變化過程……
學長告知生命科學院不止有這些，她們可以去另一邊的門看看。
相比於充斥著福爾馬林的沉重且壓抑室內，這邊倒顯得輕鬆又有趣。
如果那邊代表現代科學，那麼眼前這些各種草藥，動物標本大概就是古來生命？
若晚喜歡那幾扇屏風樣式的擺放，上面鑲嵌著各種草藥標本玻璃盒。玻璃盒內的草藥處理細節可見製作之人的精心。
她想老了有個小院子，院裡種滿花，養只貓，陽光撒下來，她躺在小院
