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死亡.洛卡滋的死亡二字就來自於她的老師。
在第一次見到老師的時候,老師就說她具備成為死亡的潛質,這是讓人很苦惱的事情,死亡怎麼還有潛質,不過隨著老師說講解她才清楚是什麼,原來祂的意思是,她擁有成為死亡化身的潛質。
而死亡化身,即是死亡之神。
老師進一步解釋道,她是死過一次的人,她並非第一次活著,她的靈魂來自於其他地方,並不是由蘇夢杉自然誕生的靈魂,那個飄蕩的靈魂,在機緣巧合下融合進了蘇夢杉這具身體裡面。
這是個靈魂殘缺,不具備了以前的記憶,所以她不曾記得自己死過了一次,不知道以前的經歷,不過她雖然不知道以前的一切,但是從前的生活習慣將會影響著她。
以前的生活習慣這句話,讓她相信了老師的話,這也讓她明白了,自己想的為什麼跟周圍的人不一樣。
再之後,老師進一步告訴她一些事情,死過一次是一件很可怕的事情,她會被一些傢伙盯上,因為她是造神的重要材料,造神將會帶來災難。
所以,老師想保護她,想教授一些自保的力量,於是蘇夢杉成為了祂的學生。
不過,老師現在要把她培養成一位神明嗎?這是讓蘇夢杉有些疑惑。
老師一直說的是想讓她有自保的能力,而現在卻想讓她成為死亡之神,那可是一位邪神,一個執掌死亡的邪神。
而老師雖然無法告訴祂自己的名諱和神名,但祂肯定是一位正義之神,並且祂所教授說魔法都集中於光明,蘇夢杉認為祂很有可能是一位光明之神,而光明之神絕對是一位正義之神。
一位正義的神明,怎麼會讓祂的學生去成為一名與祂敵對的邪神,這讓蘇夢杉覺得很奇怪。
“死亡魔法.凋零。”
老師面前浮現了一盆花,只見祂唸完咒語,隨手一揮,那盆花迅速枯萎了。
“聖光魔法.復甦”
隨著又一個咒語,那盆花又重新恢復了。
“你來練習一下吧,這個魔法需要調動三個黑暗元素,兩個光明元素,然後附加十個純粹魔力,就能施展出來,這按照你們的分級,屬於七階魔法。”
蘇夢杉頷首隨後提出了自己的疑問:“好的,老師。不過老師,我有一個疑問,你為什麼想讓我成為死亡之神,你不是一位正義的神明嗎?”
祂說“黑暗魔法.凋零使用了光明元素,光明魔法.聖光使用了黑暗元素,你知道這是為什麼嗎?光明是需要黑暗作為底色才能成為真正是光明,生命需要死亡作為終點,才能真正的成為生命,用純粹元素組成的魔法是虛無空洞的,而相應的純粹的神明,則代表著虛無空洞的。”
“所以,我是作為您的底色?”
“不,這是為了這世界的秩序,並且你現在需要成為死亡化身,有一些命運纏繞上你。”
“我明白了。”
“開始練習吧。”
“嗯。”
蘇夢杉準備開始練習,她看向這漫天的元素,各種各樣的顏色,極其繽紛多彩,這是老師特殊的空間,世間一切元素都存在於此地,並且其狀態,都是充沛狀態。
這其實是一件很夢幻的事情,如果是外人來到這裡,他們將被震驚的說不出一句話。
世間那幾所最頂級的魔法學院也曾經嘗試做過元素世界,他們常常引以為豪,可如果他們來到這裡,他們將明白,自己做的是什麼垃圾,是什麼不堪入目的玩具。
在正常狀態下元素是根據周圍環境自然產生,比如一團火就擁有大量的火元素,一灘水就具備大量的水元素,除了死物之外活物也會有元素產生,比如說人,基本具備所有元素,只是元素多少的區別,通常來說,人具備