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你稍微表現地正常一點，討人喜歡一點，我不就好安排了嗎?

原本就是個智力有障礙的孩子，現在回來了，看上去智力沒問題了，卻又陷入了另一個極端，表現地像個神經病自大狂一樣，擱誰誰也不願意要啊!

張小魚說的是實話，經過貪狼石能量改造的超級大腦，一目十行，過目不忘，懷裡抱著的這些課本對他來說根本不是什麼難事。

和他腦海中被那群科學瘋子灌入的海量典籍相比，高中三年這點知識量，連九牛一毛都算不上。他簡單翻了一遍，就全部記住並且掌握了。

只可惜，他現在的能力超越了這個時代的認知，沒有人會相信他說的話。

王立功板起臉，關鍵時刻拿出校長的威嚴，正色道：&ldo;如果每個學生在入校的時候都已經很完美，那還要我們做什麼?我們存在的價值，不就是為了傳道授業解惑，教導他們成才嗎?我們青雲中學，不允許有挑學生的老師，如果你覺得無法勝任，那就遞辭呈吧!我安排其他老師來帶高三(五)班。&rdo;

吳克成嚇了一跳，他好歹也是學校的明星教師，治下的五班也是僅次於天才九班的集體，校長對他一向禮讓有加，還從來沒像今天這樣撂這種狠話。

冷靜下來一想，才知道自己有些過分了，不管這學生是回爐重讀還是轉學插班，不管他是白痴還是弱智，既然是校長親自帶來的，多多少少要給他一點面子啊!你讓他當著眾人的面下不來臺，他能不急眼嗎?

再說，能夠讓校長親自把學生送來，這張小魚背後怕是站著大人物吧!

不僅是吳克成，辦公室裡的其他教師也嚇得不輕。

他們的目光齊刷刷投向了張小魚，內心嘀咕不已，看來這個小白痴找的關係很硬啊!校長竟然為了他要開掉自己的得力愛將。

&ldo;校長，我也不是針對您，更不是故意要和您唱反調。&rdo;吳克成沉聲說道，&ldo;還有幾個月就高考了，在這種時候，您突然給我安排個學生進來，而且還是……這樣的……憑良心說，是不是對我很不公平，不過既然您發話了，我也得服從學校安排，但我有一個條件……&rdo;

&ldo;什麼條件?&rdo;

&ldo;今天五班的前兩節課，就是語文摸底測試，如果張小魚能考出平均線以上的成績，我會毫不猶豫地收下他。&rdo;

&ldo;假如他考不過平均線呢?&rdo;王立功的眉頭皺了起來。

高班是僅次於九班的重點班，班主任吳克成自己就是語文老師，所以五班的語文成績一直很好，150分的總分，平均線能達到1不清楚的智障啊!每次語文考試都是個位數，你讓他拿什麼考到100分?

想到這些，王校長就覺得這個吳克成太不懂事了。你讓張小魚入不了學，就是讓我下不了臺，沈校董那邊怪罪過來，我怎麼招架啊!

&ldo;考不過平均線，就意味著他會拖班級後腿。&rdo;吳克成搖了搖頭，&ldo;即便您開了我，我也不能收。&rdo;

&ldo;可以，我答應。&rdo;張小魚知道吳克成是在故意刁難，卻仍然爽快地說道。

高中三年所有的知識，都已經儲存在了他的記憶條中，隨時可以呼叫。而且此前那些瘋狂的研究人員，往他腦子裡灌輸了那麼多中外典籍，可以說他的腦海就是一個大型的圖書館，這麼大的知識儲備量，如果連一次小小的語文考試都應付不了，那還叫什麼超級大腦?

是時候讓這些狗眼看人低的傢伙大吃一驚了。

&ldo;很好。&rdo;吳克成拍