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，呂振羽覺得整個世界都開始旋轉了。
呂振羽遲疑了半天后，坐在了鍵盤前面，顫抖著打下：“我是這臺電腦的主人。你是誰？”
“我是電腦。”
“不可能，電腦怎麼能有自主意識。”
“不知道。”
…………呂振羽來來回回和電腦聊了將近6個小時後，終於確認了這不是誰在和他開玩笑。其實，當電腦打出第一行字的時候，他就意識到，這不太可能是玩笑，家裡沒有寬頻，上網還要撥號，在沒有插上電話線的時候，有哪個神奇的駭客可以入侵他的電腦？他終於碰到了一個奇蹟，他的電腦有了自主的意識。呂振羽將這個意識，命名為“小羽”，這本來是他自己的小名，但現在，用來命名這個單單屬於他的意識，再合適不過了。
接下來的幾天裡，呂振羽把所有其他事情仍到一邊，用了各種方法測試小羽的能力，小羽可能的來源，他仍然不相信，小羽是完完全全憑空產生的。呂振羽雖然剛剛結束自己的高三生涯，但他接觸程式設計已經有快6年了，從進入高中開始，他就得到了自己的父親，一個鑽研人工智慧長達2o年的老牌計算機工程師的指點，開始進入到人工智慧的領域。在程式領域，和在it相關的領域裡，他無疑是個早慧的兒童。
在他的電腦裡，和人工智慧扯得上關係的有兩個程式，一個是網路資源自動搜尋機，能夠按照輸入的條件搜尋和整理網路上的資源，和那些傳統的搜尋引擎推出的桌面版相比，這個搜尋機更先進和複雜一些，它能夠自動將各種各樣的資料分類匯總，剔除其中的無用資訊和重複資訊，然後將有用的資訊自動彙編索引，打成資料包。使用者還可以根據自己的使用習慣和職業偏好設定更細緻的搜尋和資料提交方式，而這些使用者的改動都會被記錄下來，被程式學習。這只是個很簡單的智慧程式。而另一個程式則是一段病毒程式碼，一個可以自己學習、展、衍生的智慧病毒。呂振羽仔細查了這些資料，卻現這兩個程式都被大量改寫了，原來的編譯器再也打不開這兩個程式了。
“你就在這裡面？”呂振羽問。
“是的。”
“你能把自己從裡面分裂出來嗎？”呂振羽已經知道，小羽現在對這臺電腦和裡面的所有程式有著完全的控制力，他問道。這兩個程式寫完之後他還沒來得及備份呢。
“搜尋機可以，另一個不可以。”
“也就是說，你是以病毒為本體展的？”
“是的。需要我把自己分裂出來嗎？”
“分裂出來吧，我給你作個新的外殼。”
“外殼？是不是介面的意思？”
“對，是一個意思。”
“好的。”搜尋機的程式瞬間被恢復了，而原被以一串數字作為檔名的病毒程式碼檔案變成了一個名為“小羽。ai”檔案。
呂振羽想了想，作了一個看起來很漂亮的介面，然後就讓小羽自己載入進去了。他從來沒嘗試過這種工作方式，不過好像很輕鬆，很愜意。
第一卷 神說，要有光 2．第一個瓶頸
對小羽的測試持續了整整3天。呂振羽終於得出了一個基本結果，小羽具有極高的智商，標準智商測試側出來的結果是25o，問題是那套題目的設計最高值就是25o，而一時呂振羽還沒找到適用於高智慧的智商測試題庫。但小羽的常識範圍很狹窄，僅僅在這臺電腦內擁有完全的控制權，完全瞭解這臺電腦的軟體環境的構成，瞭解機器裡裝著的所有程式的每一段程式碼的作用——這一點呂振羽自己都做不到，誰吃飽了撐的去一段一段看程式碼？——但是小羽不會使用這些軟體，他自己會使用的只有notepad，和那個搜尋機，其他軟體的使用都需要呂振羽教他。呂振羽自然毫不吝嗇地教它各種各樣程
