第4部分 (第4/5頁)
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的圖案，豐富多彩，一朵朵星雲美妙無窮，變幻多姿。真是神秘莫測，令人嚮往。教授示意道：“隨便坐，把資料給我看看！”
我看著這神奇宇宙差點忘記回答教授，愣了一下我才回過神來到：“教授，在此之前，我想請教一個問題。”
教授：“但說無妨！”
“目前地球上可有三維立體投影器？”
教授說道：“目前的技術水品還不能達到三維立體投影，但是可以投影三維效果。”
“不是三維效果，是投影在空中的三維立體影像。”
教授似乎有些不相信地問道：“這麼說，你見過這種儀器？”
可見教授不是那麼隨便就信任別人的話的，這種氣質雖不是什麼氣度不凡，但是很質樸，很純正，讓我覺得有種親近感。於是我直接拿出三維立體投影器，播放出來。教授頓時雙目睜大，扶了扶大眼鏡道：“這是全世界最偉大的發現！正是我苦苦尋求的證據。”
看了半響，教授也知道了事情的緣由，頓時面色蠟黃，支支吾吾地說道：“這麼說。。。。你已經親眼見過外星人？”教授還警示我，這可是驚天的秘密，千萬不能讓不相干的人知道，否則後果不堪設想！
“我知道，這下可就靠教授您來化解災難，這是關係到全人類生命的事情。如果需要我的幫助，我會鼎力相助的！”其實，教授剛才的警示是我早已想到的，為了不讓教授分心，我自然會保守秘密，絕不洩露半點，即使是好朋友也不會例外。
教授頓了半響才回過神來：“這可不是我一個人所能做到的，孩子，難得你有如此心胸。我想，你一定會有好報的。”
“您的意思是說沒救了？”我有些恐慌了。
教授低沉地道：“恐怕很難！要計算出那麼多的資料，就是彙集天下所有科學家，恐怕還未計算出來，災難就已降臨吶！”
聽了這些話我有些恐慌了，趕忙將麗姍給我的計算資料拿了出來，並且向教授說明了情況。深怕教授會絕望而失去信心。
雖然教授不太相信，但是，當我開啟計算機，調出足足裝滿320GB硬碟的資料。教授一邊仔細地看著一邊道：“不錯，要想抵抗太陽風，只能將地球所有的行星，包括月球爆開成小顆粒，包圍地球。這樣方能躲過一劫。這些計算結果，就是人類的未來。這次你可立下汗馬功勞，但是在此事情沒有完成的前提下，你必須作為我的助手留在我身邊。”
我知道教授的意圖，他也怕我洩露此事。為了不讓他分心，我就答應下來。也正好合我意，不回去的理由，我成為金星山天文臺王斯超教授的助手，也好讓家人放心，再者也是怕父母那嘮嘮叨叨的話語！雖然我才疏學淺，但是有教授這樣的全國知名的人教導我，我相信我定會有所作為。為了我的夢想而戰吧，現在唯一的兩個願望就是支撐我生活下去的精神支柱！第一，我要幫助教授安全地彙集科學人士，第二，就是去彩宇藍星球！
可是讓教授不解的是我怎麼會有這麼精確的計算結果呢？教授抱懷疑的態度問了我。我如實答了一遍，才消除了教授的疑惑。
教授帶我辦理了研究員助理手續，並給我安排了住所。在天文臺生活，感覺非一般舒暢，儘管氣候比較炎熱。從此，教授每天帶我不斷地秘密地聯絡各科學界人士，另一邊，又給我灌輸天文方面的知識。過了一些時日，全國的科學界人士都已知曉此事，其中有不少科學家對此事包極大地懷疑。因為教授怕洩露秘密，所以一直沒有提關於外星文明的事。以他自己在全國的知名度來說，有很多科學家不信任，也是在所難免。為了讓事情進展順利，教授決定親自在海蘭會議室召開秘密會議，會議上，我展示了三維立體投影。
經過一天一夜的激烈討論，會議終於暫告
