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的聲音並不大,這美術老師怎麼知道我在說什麼?難不成是站在我後面已經很久了?我剛才看到飛宇還憋著臉偷笑了一聲,這一刻我冷汗直冒抬頭笑道:“老師,你的聽力還……還真是很好。”
美術老師笑而不語來到奕雪身旁問道:“這位同學,有沒有興趣參加美術特長生培訓?”
“老師,這繪畫只是我的興趣愛好而已,我以後又不當做職業,現在還是以高考為主。”
既然奕雪都這樣說了,美術老師自然不會再自討沒趣,只是這樣一個天賦異稟的學生不去學美術實在是太可惜了。
飛宇突然拉了拉奕雪的衣袖,“你是不是傻?美術特長生要是考試過了,高考分數錄取的分數可不是一般的低。”
“呵呵,我相信自己的實力,再說美術特長生可報考的專業少的可憐。”
奕雪的臉上完全不屑且自信滿滿的狀態。
‘繪畫的基礎——素描。’
美術老師拿著粉筆在黑板上寫下了這七個潦草的字,我都快看不出這到底寫的是啥?仔細看了才知道這七個字是什麼字。
他不管堂下的同學是否還在繼續繪畫而是聲音洪亮的開始綿綿不絕的講述素描。
“素描是以單色描繪出所想的影象
素描畫同時也是一種單色的藝術作品(多非抽象)。基本分為結構素描與明暗素描。由線條與透視組成,它的表現效果為三大面、五大調的立體感。素描是繪畫的基礎更是繪畫的骨骼,想要學會繪畫就得先學會素描。”
此時美術老師邊講述邊在黑板上寫的密密麻麻,雖然我在認真的聽著,可這些副科我從來都不做筆記,再者美術老師的字實在是太難看了,十幾個任課老師中,唯獨她的字最為難看懂。
“素描從目的和功能上說,一般可分為創作素描和習作素描兩大類;二是寫生素描在表現內容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。三從繪畫傳統的角度說,素描又可分為中國寫意傳統的素描和西方寫實傳統的素描兩種;四從作畫時間概念上說,素描可分為長期素描、速寫、默寫等;素描從使用工具上分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆、紙筆或兩種工具穿插使用的素描……。”
整節課下來,美術老師講述了很多很多的知識點,雖然我半知半解,而且我對繪畫一竅不通,但我還是在認真的聽著,很快下課鈴聲響了,他從來不拖堂的離開教室,每次都是留在下節課講述。
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