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行過於張揚，矯揉造作；與他們為伍，簡直有失身份，降低自已水平！
但是，就左得明而言，志鵬後來發現還少他不得。左得明積極性很高，只要喊一聲，跑都跑不贏；其它的人，三天打魚，兩天曬網，隔三岔五缺席，或者，拖拖拉拉，就像求他們辦事一樣。臨到上場，像石磨，扒拉一下，動一下；左得明則很主動、充滿熱情，並且，經他鬧嚷咋呼，大家也來了勁，激發活力。沒有左得明沒有聲勢。甚至，連鬥爭也開展不起來！固然，往往表現得喧賓奪主，有點失控。志鵬容忍了，還是讓他參加活動。
揪鬥劉立德，志鵬想撇開左得明。他了解，劉立德常站在巷道里向魚販子通報兒子的頑劣，學習一塌糊塗。魚販子就用沾滿魚鱗的巴掌扇左得明的嘴巴。左得明恨死劉立德。不想，紅衛兵揪鬥的怒吼驚動對面住的左得明，到底沒能瞞住他。根據歷次運動的慣例和慣性法則，誰也不好阻止左得明的惡毒作派，倒是不能相比之下，顯出落後！繼紅當場驚呼：&ldo;好恐怖呀！&rdo;無疑是報刊批判的資產階級人性論和小資產階級搖擺性表現。但是，從大夥神情看出，多有同感。志鵬自已也差點撐持不住了。在志鵬眼中，劉立德是學校裡最有學問、最認真負責、最可親的老師。戴付深度眼鏡，細高個子永遠蝦米般躬著腰，笑容可掬，和藹可親。據說，是打成右派腰身變躬屈的。鳴放時，僅僅說句：&ldo;現在社會活動太多，影響學生學習&rdo;，劃為右派。老婆同他離了婚，孩子也帶走了。孑然一身的劉立德將整個身心交給自已學生。他教學很認真，喜歡愛學習的學生。常把志鵬的作文拿到課堂上當範文念，鼓勵志鵬朝寫作方面發展。要不是石月琴告誡：&ldo;在我們社會裡，文學是殺身取禍的根苗&rdo;志鵬真會立志當作家。批判一個熱愛教育事業，熱愛學生的老師，當然叫人於心不忍。但是，這思想只有一閃念，志鵬發覺與經典階級鬥爭學說、與毛主席教導相違背。他暗自惶愧，驚訝自已差點背叛革命立場，懷著悔罪的心情，抓起老師剝落的衣服，蘸起老師的鮮血，寫下：&ldo;萬歲！&rdo;，這六個字一時傳遍大江南北，成為紅衛兵響亮的口號，很讓志鵬得意一陣。
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