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一味的逃避,逃避只能看不清楚遠處的方向,而現在你們都長大了,更應該知道怎麼去做好每一件事情。
我心想,如果自己的那件事情能夠改變,或者正確的面對會發生怎樣的變化?
陳老師接著道,“每一個人都會有犯錯的時候,只是犯錯後知道不知道改掉,在說了這不就是一個成長的過程嗎。我們為什麼不去改變自己,讓別人更好看咱們?”
我笑了笑道,“老師你說的對我幫助很大,也許我自己可以把這件事情處理好。”
老師欣慰的看著我,“這才是我當初認識的程若琳,有什麼事情不要自己去做,因為在你們身邊還有朋友、親人,哪怕受了委屈,總有一個人會在你的身後默默地支援你。”
我看著陳老師點了點頭,“老師,我知道接下來怎麼做事了,無論結果好與壞,我知道自己做的事情是自己比較清楚,再怎麼樣的結局我都要接受。”
琳琳,你長大了,和小時候的你已經不一樣了。
說完,我坐車回自己的學校,路上的我想了好久,要怎麼梳理好言辭不會讓別人喊到反感之類的。
此時學校正在討論著一件特別重大的事情。
哎,你們聽說了沒有,我們學校要處理一個人,好像犯了校規,現在老師們正在商量處理意見呢?
另一個女生戳了戳自己的眼鏡道,是嗎,真不知道是哪個學生犯了這麼嚴重的錯誤,恐怕這是在自毀前程啊。
在兩人對話中,程若琳的同班同學也聽了她們的對話,“你們剛剛說的是真的嗎?我們學校真的處理人?”
是呀,好像是挺嚴重的錯誤,只不過不知道犯了什麼錯誤。
此時全校的焦點已經放在處理這個神秘人身上,而這場處理大會將在上午九點進行。
上課的鈴聲很快響起,同學們都是你一句我一句的討論這個被處理的神秘人是誰。
班主任看著同學們道,“今天上午有一個處理大會要開,是針對我們班一名女同學,由於發生了惡性事件,對我們學校影響很大,所以現在我們要去開學生會。”
此時學生會擠滿了人,每個班都分到了不同的座位上,只有一個位置是空著的。發言的人是一個稍微胖一點點的老師,是我們學校管事的。
她清了清嗓子對著話筒道,“今天,經過各位老師的決定,給予程若琳停課處理,並開除學籍!”
此時學生開始議論紛紛,也就在這個時候,我悄悄的跑進了會堂裡,躲在一旁偷偷聽著吳老師在話筒上的講話。
“程若琳同學在2022年上午10時37分與蘇紫曦等人發生爭執,性情極其惡劣,對我校的發展和影響巨大,而蘇紫曦也在這場與程若琳搏鬥中受了傷,至今還在醫院裡。”
江雪月握緊拳頭想要站起來,結果被一旁的徐麗麗攔住了,如果衝動你也會被處理的。
吳老師繼續對著話筒道“六班的老師林雅詩對於學生管教不嚴,致使三班的蘇紫曦重傷住院治療中,給予林雅詩停課三天處理,由藍帶老師帶領六班授課。”
六班全體站了起來,本想著懟吳老師一下,但是被林雅詩制止了,而臺上的吳老師看向我們六班道,“難道六班還有意見?”林雅詩走向講臺上開始發言,但是六班的學生有一些不屑的看著林雅詩。
“我相信我的學生,她們不會出現打架這種惡性事件,但是今天的事情我希望大家每一位同學可以給程若琳同學一次機會,希望這件事情不要影響到我們班每一位同學,程若琳的事情雖然發生了,但是我相信程若琳這位同學的性格與為人,所以我決定將六班的班長交給她擔任,並且我希望我們每一名同學不要因為這件事情影響到我們的學習。”
一句簡短的話,觸動了