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這幾天都過得很是平常，可能是因為隔壁班女生割腕的事，星期三下午的班會課，年段就學生心理健康問題開了一次廣播大會，其中也提到了“藍鯨”這類遊戲的危害。老顧坐在講臺看班，同學們有的寫作業，有的發呆，餘灰聽得無聊，便拿出一本小說看，竹一辰也覺得沒意思，看完漫畫便趴在桌上睡了。
“青少年，正處於一個心理情緒極其不穩定的年齡段，尤其是十三四歲的初中生，極其渴望表現自己，同時又害怕失敗，由此產生的各種心理問題，形如自殘，自殺，傷害他人等行為......”老顧聽到這裡便插了一嘴道：“這說的也很有道理，你們沒事的好好聽一下。”
“隔壁班就有個女生心理出了點問題，搞得付老師急死掉，星期一一早被校領導找去談話。你們有事情不要憋在心理裡可以找父母或者老師傾訴，或者也可以去跑跑步，發洩一下。自殘什麼的都是最傻的......”
之後廣播又講到了處理同學關係的問題，其中提到了打架處分等。老顧道：“前幾年我們學校打架鬥毆的挺多的，都是那些不讀書的學生，還有打老師的，我之前班上就碰到過一個，神經病那些學生，一個個都沒家長教的。”
“現在會好點了，自從2014年改名為易南中學之後，生源會好了些。以前叫六中的時候就沒這麼規矩了，學生逃課，談戀愛，抽菸，打架的一堆，真不懂這些學生天天在想什麼。”
竹一辰想到燁哥他們，心道：“切，現在還不是一樣。”
班裡同學懵懵地看向老顧，第一排的蘇筱筱問道：“我們學校？六中？我們不是叫易南中學嗎？”
老顧道：“嗯？你們不懂嗎？我們學校以前叫風易第六中學，也就是六中，你看看你們的課桌椅，上面是不是印著風易六中四個字？還有這講臺，是不是也有？”葉塔頭朝下一看，果真如此。
“那時候我才二十多歲，剛來這裡教書，我們六中最早就只有一棟教學樓，就是你們窗戶斜對過去的那棟初三教學樓。”
坐在窗邊的同學探出頭去，老顧道：“那棟樓都已經很破了，應該有二三十年了吧。”竹一辰道：“這麼爛的樓還讓學生上課，地震了咋辦？”
老顧道：“就你嘴皮子會講，我94年來這裡教書，你別嫌破，那時候有這樣子的樓還挺氣派的。”
“後來就是前兩年暑假，這裡才更名為易南中學，因為隸屬於風易二中（高中），所以也叫二中初中部。”
老顧道：“九一路那邊還有個易北中學，你們應該懂吧。”
同學們有的搖頭，有的點頭，老顧道：“易北這幾年可是風易各初中裡的大哥大，每年考進一中的都有兩百多個。”
“我們學校，這幾年都是考50來個人，而且都是吃定向的，按理來講，每年我們學校都有40個左右的定向名額。”
秋茜問道：“定向是什麼？”
老顧道：“定向就是定向生，一中每年招750個人左右，這幾年都是這樣。統招的，也就是正取的大概三百來個人，這叫統招生，其餘的都是定向生。”
“教育局在中考成績出來後會劃線，”老顧在黑板上寫道，“比如說今年一中正取是520分，那麼我們學校，520分以上的就直接上了，從520分往下的就開始排名，我們學校有40個定向名額來講，那就520分以下40名都可以上。”
老顧把粉筆一丟，拍了拍手，“不僅一中，二中也有這種制度。不過風易就一二中有定向制度，其他學校，像龍高、三中、四中還有九中就都是切線的。”
“你們得好好學啊，我們這麼大的學校，一個年段將近800人才考五十幾個人一中，人家易北600多人都考兩百多個的進一中。”餘灰道：“那其
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