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天早上，全家吃了飯，張英就單留下廷玉和廷瓏。吩咐廷玉道：&ldo;不可因獨處，沒有同學比較就翫忽懈怠。&rdo;又吩咐廷瓏道：&ldo;雖是女孩兒，但不能以此為由，不肯用心，混沌度日。&rdo;吩咐完了，就親自帶著兩人送到客院的書房。
盧公麟已經穿著簇新的一件長袍在主位上坐下了。
陪讀丫頭
又對盧師道：&ldo;不可放縱了他們。&rdo;盧公麟拱手道：&ldo;必不負大人厚望。&rdo;說完，張英自去上朝，盧公麟也不起身相送。
叫學生坐了，盧公麟先詢問廷玉眼下讀的什麼書，又問可曾作過時文，叫撿得意的取兩篇給他看。
跟廷玉的喬木忙撿了兩篇呈上去，盧公逐句看了，也不置評，接著廷玉原先的進度講起尚書來。
廷瓏見這先生把只把自己當成陪讀的丫頭，眼角也不掃一下，就從案上隨手拿了本《聲律啟蒙》自己看了起來。雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。廷瓏一邊看一邊在心裡默誦，啟蒙教材裡廷瓏最喜歡這本，覺得它的意境優美，聲律琅琅上口。
及至背完了冬卷，掩了書回味半晌，只聽那盧公仍舊口沫橫飛的在講解尚書，廷瓏枯坐無聊就跟著聽了起來，講的卻是《盤庚》篇，這文章大概是中國最古老的政治動員令了，和中宣部搞的主旋律電視劇一脈相承，塑造了一個堅定果斷，目光遠大的盤庚主席形象。不得不說，這個腐儒雖然又迂又酸，課講的還真不錯，一字解一字下落，一句說一句道理，虛詞講解神氣，實詞解析義理。間或表達自己對盤庚主席的仰慕之情，恨不能生在上三代，去給盤庚做小弟。能把這麼古奧迂澀的文章講的激情四she，跟百家講壇也有的一拼了，廷玉自不必說，連廷瓏都聽得津津有味。不過，出於掩飾，她仍舊捧著聲律啟蒙，只是把耳朵豎了起來。
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