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目光將將落在他挽起的袖口上,看見他手裡提了兩隻筆,一隻2b一隻水筆,一下一下漫不經心地晃著。
然後頂著監考老師恨鐵不成鋼的目光,拉開了她後桌的椅子。
監考老師似乎是認識他,朝蒔音這個方向瞪了一眼,
&ldo;吊兒郎當像什麼樣子,這次給我認真考聽見沒有!&rdo;
身後就傳來男生的輕笑聲,嗓音清爽,富有磁性,
&ldo;知道了老師。&rdo;
可能是因為距離太近吧。
這道帶著笑的聲音,就好像風拂過耳畔,摩擦生熱,最後連耳根都微微紅起來。
蒔音抬手抿了抿耳邊的頭髮,極其自然地遮住自己微紅的右耳。
嘖。
怎麼回事。
明明就不是聲控。
作為交際能力極強的班委和學生會部長,平時也經常和男生們打交道。
然而剛剛那一瞬間,耳朵它卻自己不聽使喚,表現的像漫畫裡極易害羞的思春少女一樣,滑稽又誇張。
如果這是偶像劇,有鏡頭拉近拍特寫的話,蒔音覺得自己一定把一個花痴的肢體語言表現的特別好。
好在下一秒,廣播裡就傳來提示聲,打斷了她漫無邊際的聯想。
老師把試捲髮下來,嘩啦啦的紙張摺疊聲中,蒔音先去看了作文主題:
那些擦不掉的人生過往。
其實有很長一段材料導讀。
但概括起來約莫就是這個意思。
這題目說好寫不好寫,說難寫也不難寫。
放在平時,語文小公主蒔音馬上就能在腦子裡構架出一個完美的框架。
然而今天有點特殊。
讀完作文材料,語文小公主腦子裡冒出來的第一個念頭居然是:
咦,後面那個人好像沒有帶橡皮啊,那他選擇題塗完了想改怎麼辦,他用什麼擦呢?
‐‐他不擦。
不僅語文考試不擦,下午選擇題超級多的理綜考試也不擦。
這位同學就像來去如風的高人,每場考試都最晚來最早走,自動2b鉛筆外加水筆,是他唯二的考試工具,彷彿料定了自己不需要擦除任何&ldo;人生過往&rdo;。
並且晚上的數學考試,這位高人依然是踩著鈴聲降臨的。
手裡還是隻有兩支筆。橡皮、尺子一概沒有,就這樣邁著那雙大長腿,懶洋洋地走進來。
而這一次,蒔音也終於看清了他的臉。
非常英俊的一個男生。
臉型輪廓硬朗,鼻樑高挺,眼窩深邃,就連微微抿起的唇角都帶幾分帥氣的侵略性。
&ldo;從漫畫裡走出來的一樣&rdo;
&ldo;比電影明星還要帥&rdo;
&ldo;完全可以靠臉吃飯了&rdo;
……
‐‐哪怕眼光高如蒔音,也毫不吝嗇地願意用這些句子去形容這位素不相識的少年。
難怪上午考完試,突然就有一堆女孩子簇擁著往這邊湧過來,還磨磨蹭蹭地站在門口不肯走。
蒔音還以為是想找她對答案的。
原來是她自作多情了,人家的目標壓根就不是她呀。
女生還在亂七八糟想著,監考老師已經把數學試卷給發下來了。
這次的考試安排有點奇怪,以往都是排在下午的數學這次居然壓軸出場,讓大家腦子裡都多了無數不好的聯想。
果然,數學很難。
連蒔音都覺得很難的題,對於一般人來說,就是