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u盤插進電腦，開啟不知道流傳幾代的ppt。
「寫新聞首先講究六要素，時間、地點、人物、事件、原因、經過，其實還得加上背景和結果，這個有就寫，沒有就不寫，現在我們主要寫的就是校園新聞，大致分會議新聞和活動新聞兩種，這回也主要講這兩個，其他的以後有時間再講。」
宋伊拉出一篇新聞稿做例子，「先說會議新聞，你們就先從最基本的三段式模板寫……」
學生基本都是小白，宋伊講的細，兩種型別的新聞講過去已經快一個小時。
她一講完，下面有人喊：「學姐，你說的太快了，有的都沒記下來。」
「不用記，一會兒ppt會發群裡，都進群了吧？」
「好幾個群，學姐說的哪一個？」
「實習大群。」
「進了。」
「進了。」
……
一群進了的人潮聲中，慢慢舉起來個手，指如枯竹，顏色深而節節分明，腕骨凸出，瘦骨伶仃的。
宋伊打眼望過去，那個挺帥的學弟，她抬手下壓，讓大家不要出聲，問他：「你沒進？」
他搖頭，「沒有。」
聲音像泡泡崩裂，磁性又有洗衣液的清爽，聽起來順滑悅耳。
「你師父呢？沒把你拉進去？」宋伊走過去。
實習記者都是師父帶徒弟，大二的學長學姐做師父，帶大一的學弟學妹，手把手教學弟學妹怎麼寫，給他們修改實習期的稿件。
他又搖頭，「沒有。」
宋伊娥眉微蹙，「沒有什麼？是師父沒把你拉進去，還是你現在還沒有師父？」hr
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