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課代?表不管徐詩夢在想什麼,他只負責傳達老師的意思,把話給徐詩夢帶到後他繼續道:「你快點去吧,李老師在教研組那邊等著你們吶。」
「我?們?李老師還叫了別人??」
「嗯,除了你之外咱們班這?一次代?數考上前五名的,李老師都叫了,我?把人?都找齊了之後也得過?去。」代?數課代?表的數學?成績也很好。
課代?表說著這?些?就繼續找人?去了,關美琳則對著徐詩夢道:「老師叫你,你就快去,做間操的時?候要是有人?問,我?就告訴體?委你讓李老師叫走?了。」
徐詩夢聞言謝過?好友,快步走?出了教學?樓,然後加快速度小跑著往辦公樓那邊趕。
第五十三章
教研室門口, 一路小跑過?來的徐詩夢站定後稍微緩了一口氣,輕輕的敲了敲門。
聽見門內有人回了一聲:「請進。」是?她熟悉的李老師的聲?音。
徐詩夢推門進去,瞧見李超老師正在翻找整理一些捲紙, 看到她進來,手也沒停下,只是?用下巴往點了點道:「來了,先坐。」
徐詩夢坐下後沒多久,教研室這邊又來人了,被李超老師派出去叫人的代數課代表張俊傑,帶著邱園園、許盛達、趙淼淼、王斌幾個人一起走了進來。
李超見人都?來齊了,就把學?生們都?叫到自己?周圍道?:「你們幾個?都?是?咱們班級裡代數學?的比較好的人, 徐詩夢則是?基礎紮實?穩定性強。今天把你們叫過?來,就是?想問你們一下, 有沒有興趣, 將課餘時間抽出一些來, 參與到咱們學?校的奧數興趣小組裡來?」
這年月奧數雖然廣受重視,但並不是?升學?考試的必考科目, 比起公立教育的普及性, 奧數更像是?在選拔高精尖的人才。
所以有的學?生和家長, 並不願意將太多的精力浪費在這個?上面, 畢竟奧數這東西就算是?能考到省一, 根據他們省的規定, 也不過?就是?在中考的時候給學?生總成績上加十分而?已,有那精力這十分在哪裡找不出來?
所以市一中這邊的奧數小組說白了就是?一個?學?校組織的興趣班,負責帶隊和教學?的老師挑選出有興趣又有潛力的學?生們, 與他們商量好了之後招進組裡繼續培養,沒有什麼強制性。
對於李老師的提議, 被叫過?來的幾位同學?們相互看了一眼,都?點頭?同意了。
李超對此並不意外,奧數小組每年招新人的時候都?是?這個?樣子,被找過?來的同學?大多數都?會同意,但有很多就堅持不了多久,大約兩三個?月之後,就會有新生找過?來想要退出。
對於那些退出的學?生,李超偶爾會覺得可惜,但他不會阻攔,因?為這都?是?選擇。
見被叫過?來的學?生們都?同意了,李超就從?之前整理?好的卷子裡找出幾張,一張一張的交給他們說道?:「這些是?咱們小組的初級試題,大家可以拿回去先嘗試著做一下,做不出來也沒關係,相對對照一下探討答案也可以,這個?是?開卷的。」
「咱們小組每週五下午的晚自習是?集體討論時間,到時候你們可以去實?驗樓一樓的107教室,那邊是?咱們的活動教室。老師每週都?會在那邊講一些有趣的題型,也會替你們解答問題,有什麼不會的地方都?可以拿出來與大家討論。」
李超老師說完這些,又往徐詩夢那邊看了一眼道?:「徐詩夢同學?,你的基礎和大家不太一樣,所以你的卷子是?單獨找出來的,先試試看,適應一下奧數的思維。」
李老師這話沒有別的意思,完全是?站在徐詩夢的立場上為她考慮。
作為班級內的主課老師,他