第47章 參觀h市大學 (第1/2頁)
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可是能進入省隊的學生大多將目標放在了清北或者其他有頂尖王牌專業的top級院校。
所以，就需要別人的“洗腦”。
“學弟學妹跟我來，”
王洛扎著高馬尾，白襯衫黑色傘裙勾勒出少女窈窕的身形，隨著走路和手部動作馬尾一跳一跳的，整個人洋溢著一股名為青春的氣息。
“h市大學簡稱h大，位於z省h市，是國家“雙一流”建設高校，國家“211工程”建設高校，國家教育部、國家國防科技工業局與z省人民政府共建高校，z省四所重點建設的高水平大學之一，z省一流大學建設高校，入選國家建設高水平大學公派研究生專案......”
王洛一邊說著一邊往前走，
“學校共有五個校區，我們所在的校區是h市東校區，學校設有27個學院（含1個獨立學院和1箇中外合作辦學學院），設有90個本科專業，”
說到這裡，王洛忽而抿唇一笑，抬眼看向六人，“我們學校雖然數學方面專業性比不上清北，但化學是世界一流學科建設學科，物理化學同樣是國家重點學科。”
在一群數學省隊成員面前說化學說物理好像有些可笑，畢竟在很多人眼中，有一個東西叫做學科鄙視鏈。
事實並非如此。
數學探求邏輯奧秘，物理研究自然規律，化學觀察物質反應，生物追尋生命本源......
數學能脫離現實層面構建各種各樣的代數體系，物理能從微觀層面模擬粒子互作用，而化學能研究生物細胞的運作機理。
數學，物理，化學，生物是必要且不可取代的獨立學科。
不同學科是分別在不同層面，不同尺度，不同角度上作用不同或相同的手段來探討各自的問題，沒有高下之分。
高中時候的競賽，老師往往傾向於讓更有邏輯性，更“聰明”的學生去參加他們認為更難的競賽，除非學生執著熱愛於某個學科，因此造就了部分家長以及半吊子競賽生的人眼中的學科鄙視鏈。
在高中學數學競賽最後大學卻學了經濟學物理學化學計算機的學生數不勝數。
“這是我們學校的圖書館，”王洛在一棟高大的建築前停下，
“圖書館共有六層，包括各專業專業課本以及社科，體育，經濟文化，醫學等共22類書籍。圖書館內建直梯，有無障礙閱讀裝置，三樓有免費的電腦室和醫藥化學模型。”
王洛走在最前面，拿出校園卡開啟門上的感應鎖，“你們來的第一天應該就發了校園卡了。”
陳靈嬰六人跟在王洛身後，最後面是張爾來。
王洛帶著六人一層一層參觀著圖書館。
高校的圖書館總是能間接體現出這個學校的實力，頭頂的燈很亮，腳下的地板很乾淨，整個圖書館內安安靜靜的，只有八人走路發出的腳步聲。
王洛還在前面說著介紹學校的話，六人跟在其後，打量著周圍。
王洛突然被迫停下腳步，
前方是三個男生，手裡拿著書和筆紙，面紅耳赤的，沒認真看路一下就撞到了王洛。
“不好意思啊，”一個人急匆匆道了歉後又扯開嗓子，
“不對，按你那樣說第三步答案根本就算不出來，剛剛計算機構圖明顯有兩個答案，你這算的一個答案沒有！”
“你一開始思路就是錯的，計算機輸入的公式也不對，按照我那個想法就是無解！”
“在圖書館呢你倆能不能小點聲，但是我覺得這題應該是三個解，你們看這個圖形它......”
“那個，請問能讓一下嗎？”
三人討論問題正在興頭上，這一層樓除了他們三人就只有王洛張爾來以及省隊六
