第11部分 (第3/5頁)
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種附在建築墓穴壁面和楣楹碑闕上的裝飾性畫像磚，在還是以木質結構建築為主的漢代，所謂的磚石是很稀少的東西，物以稀為貴，因為很少有人能夠燒製出美觀的磚石以供富貴人家使用，所以磚石的價值還是很高的。現在陳嬌說要用磚石來蓋房子，難怪他們要驚歎了。
“不知道，小姐說的磚石是什麼樣的？”還是剛才那個老人先開口問道，他一問，全場的人都安靜下來聽陳嬌說話。
“就是方形的磚頭啊。”陳嬌被盯得很不自在，喃喃的說道。
“有圖畫嗎？”
“沒有啊。”
“哦。”雖然不知道陳嬌說的磚石是什麼。但是顯然這不是他們平日所見的那些畫像磚，工匠們開始自動將陳嬌所說的東西定義為和磚石同名但不同的東西，可以用來蓋房子。
之後經過複雜的溝通，陳嬌確定工匠們所說的磚石和自己所說的磚石應該是同一種東西。於是她就命他們開爐試著製造他們所說的磚石。這些工匠製出來的磚石形狀古古怪怪的，但是就材質來說，的確是陳嬌要的東西。陳嬌知道自己可以鬆口氣了。她沒有任何別的要求，就是要求他們將所有的磚石都做成統一規格，方便使用。事前陳嬌已經讓高利派人去附近找到了煤礦，源源不斷運到的煤確保了燃料，幾十個工匠日夜不停的開工，使得陳嬌所想要的那種磚石源源不斷的出現。偶爾，會有幾塊陳嬌最熟悉的紅磚被燒製出來，陳嬌知道那是因為泥土中含有鐵的關係，是一種很常見的現象。可惜對於尚玄的漢代來說，紅色是一種極其尊貴的象徵，每次出現這種紅磚，工匠們都會把它們特別安置，供奉起來。當陳嬌發現時，紅磚已經堆了整整一堵城牆那麼高了。
有了磚之後，雖然沒有水泥，但是工匠們還是發揮他們的智慧，用粘土代替水泥迅速蓋起了房子。幾個月裡面，他們所在的這個區域到處都是熱火朝天的勞動人民來來往往，一座座樓房拔地而起。讓陳嬌每次醒來，都想呼號她小學寫作文時常用的句子，“我們的國家發生了翻天覆地的變化。”
不過，在這些事情上面，陳嬌只要動動嘴皮子即可，真正一直在負責的人其實是高利。她只是在旁邊看著，偶爾提點意見，輕閒得很。幾個月以後，當房子蓋的差不多了，（幾千人同時動工，速度極快，如果不是磚石不夠會更快。）陳嬌在一片烏煙瘴氣中發現，那些不再需要為父母打下手的孩子們，全都閒了下來，開始調皮搗蛋。
陳嬌找來高利商量，打算先該個學校，把這些孩子都送作一堆，好好管教一下。
“小姐的這個主意是好，可是，我們到哪裡去找先生呢？”高利問道。
“我也可以教他們的。其他的，我讓莊昕去我姐夫那裡找人。最多晚一個多月，就會有訊息了。”陳嬌早就想過了，她自己可以教教這些孩子寫字什麼的，就是對著他們講安徒生童話，也勝過他們這樣在外面調皮搗蛋。
“還有韓先生。”原本在一旁吃零嘴的稹兒插嘴道，“韓先生，以前也教過稹兒讀書。他一定可以教我們。”
“對啊。還有這個人。”高利恍然大悟，“他可是這4568人裡唯一的書生啊。”
陳嬌並不想和那個看來心機深沉的男人相處，雖然這幾個月來他並沒有做出什麼出格的事情，但是陳嬌卻總是對他抱有警戒之心。可惜，在這件事情上，高利相當強勢，可能他覺得她是大小姐一個，不應該屈尊去給這些頑童當教席吧。
不過，請李希安排先生的事情，還是得做。陳嬌翻出一本《詩經》開始給李希寫了一封信。要陳嬌寫古代的繁體字，對她來說實在是一種折磨，因此她和李希分別前就以保密為由，和李希約定使用阿拉伯數字作為密碼來寫信，密碼本就是《詩經》等古代經典。
她的信上大意是說，請
