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目的是幫助學科弱勢的同學補足短板，所以管理好一個班級就是管理好一個國家，發展的是綜合實力，重要的是選賢舉能，不埋沒人才，不提拔庸人，更要杜絕包庇和官官相護。”
“牧之，這是從你嘴裡說出來的話嗎？我不是在做夢吧！”南宮顏哀詫異道。
“當然是有高人指點啦，嘿嘿嘿”少年將目光投向言路。
“真離譜，你這小子思想覺悟都這麼高了，比我還誇張！”秦浩明感嘆道。
“高人誰啊？我認識不？”江屠戮追問道。
藍苓一把揪住江屠戮胳膊上的肉，疼的江屠戮齜牙咧嘴。
蘇酥沒想到言路竟然懂得這麼多的治國理念，更沒想到言路要給少年講這些治國策略，按道理來講，她一個學醫的很少涉獵這方面的事情，但是此刻從他嘴裡說出來真的感覺有點魔幻，而且句句在理，此前她沒日沒夜的在思考，夏朝的建立是如何如何的，但是歷史是不可重演的，夏朝開元皇帝夏桀自己本身就是夏族的首領，所以崛起十分簡單，起初就有軍隊作為倚靠，又有夏初四傑幫襯，言松柏，秦惠仁，宋俊吉，秦莫川這四人，當年這隻隊伍可謂是如日中天，而且四人與夏桀不僅是天門山書院的學生，更是同窗知己，所以才能夠一起征戰天下，後夏禹即位，又有蘇武，秦月，何進，張悅庭為皇帝東征西戰，才徹底趕走了馬其頓的鐵騎。
\"言老師，我想請問一下，那如何能構建一個班級呢？就是選拔出一個班級合格的人才呢？\"蘇酥湊到言路耳邊輕聲說道。
“其實人才這東西不是選拔出來的，而是培養出來的，我家臭小子剛來的時候，給我氣的啊，一天天笨的出奇，記個東西半晌記不住。”言路轉頭看向張牧之，張牧之尷尬的笑了笑。
“我當時就想，可能人各有命吧，他或許不是讀書的料，想著培養他以後在體術方面的成就，以後再不濟也能賣苦力為生，誰知道發生了意外。”言路說到這停頓了，江屠戮愧疚的低下頭。
蘇酥也是心疼的看向張牧之，抿了抿唇道：
“牧之很有天賦，以後會很有建樹的！”
張牧之齜著牙傻笑。
言路忍俊不禁道：
“哈哈，說的沒錯，我也是後來才發現，我家臭小子瞬時記憶能力很強大，影象記憶能力更是可怕，他可以將看過的影象畫面完全記住，也就是圖畫在他的腦海裡能夠宛如刻畫一般雕刻進去，所以說人才在於培養，有教無類嘛！”
“這話我認同，就是好的人才都是培養來的，不是選拔出來的，人和人剛開始都可能是一塊璞玉，需要經過打磨，雕琢最終才能成才是這個意思嗎？”蘇酥應道。
“蘇酥，你很聰明，基本上都是一點就通，而且你在軍事謀略上都很有才華，不知道是不是因為你父親的原因所以讓你如此的與眾不同，但是我要提醒你，一個國家的建立和運作必須是有原因的，而且這個原因不單單是要說服你，更要說服那些跟你志同道合的人。”
言路目光移向遠方的青山上，速度很快，山間的花草幾乎都是一閃而過，但是就是在這急速前行的途中，言路卻能將風景看的一清二楚，眾人隨著言路的目光看去，意圖一探究竟，但是速度太快壓根看不清任何東西，言路嘆息道：
“就像這轉瞬即逝的風景一般，人很難找到跟你真正志同道合的人，記住一點，只有短暫的利益，沒有永恆的朋友，親情除外，所以跟你一起謀求大事的人一定是有著共同理想的那批人，或者說有著共同利益的那批人，當你一個團隊誕生，大家肯定要力往一處使，這樣才能辦大事，才能辦實事。當利益出現糾葛時，也就是團隊分崩離析的時候，這就是為什麼打天下容易，守天下難的原因，打天下時絕大多數人都是為了共同的理想
