瀟城提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
餘久頭上的倒計時倒是依然鮮紅刺眼清晰無比，沒有什麼變化，還是兩個星期。
緊接著他感覺到了餘久手上的動作——原本是他為了攔人拉住的餘久，此刻對方居然反手反握住了他，冰涼的手指不由分說擠進他的指縫裡，形成了一個很微妙的十指相扣的姿勢。
寧樂言沒有別的感覺，他就只覺得餘久的手指太冰了，明明剛剛才吃過飯，室內溫度也不低，他今天穿得也挺厚，手指怎麼能這麼冰？像是剛從寒冬臘月的冰天雪地裡走出來似的。
餘久就這麼拉著他的手，手指越收越緊，半晌都沒有說話。
寧樂言動了動手指，忽然有幾個人從上面吵吵鬧鬧地走了下來，樓道里的聲控燈驟然亮起，他趕緊拉著餘久往旁邊躲了躲，那幾個人看了他們幾眼，似乎是奇怪幹嘛在這裡不走似的，也沒注意到兩人那十指相扣的古怪姿勢，很快就下樓消失了。
燈還沒有滅。
寧樂言回頭再去看餘久，心頭忽然一悸。
餘久的眼神很奇怪，完全看不出來他在想什麼，臉上也沒有什麼表情，可是卻盯著寧樂言，對上視線也完全沒有挪開的意思。
寧樂言不自覺地掙動了一下被他握住的手指。
餘久就順著他鬆了手，兩眼一彎笑了起來：「好吧，那我就去看看。」
但是寧樂言就看到他本來挺穩定的倒計時又慢悠悠下降，降回了一個星期。
作者有話說：
快了快了全文最離譜的劇情轉折點快要到了！
第14章 一個箱庭作品
餘久準時敲開了諮詢室的門。
學校設定的心理健康中心就在宿舍附近，一扇不太顯眼的門，走進去後看到的就是一條長長的走廊，兩邊的房間幾乎都關著門，門牌上寫著諸如「登記室」、「心理諮詢室」、「宣洩室」之類的內容，表明這些房間裡究竟有些什麼。
寧樂言給他預約的時間和下午第一節 課的時間重合，這個點人特別容易犯困，即便對大部分學生來說是假期，路上也不見什麼人，更遑論心理健康中心這麼個不太顯眼的地方了。
餘久在諮詢室外敲了敲門，門內傳出「請進」的聲音。
接待他的諮詢師其實也是學校心理學專業的任教老師，看起來差不多四十出頭的一位中年女性，手裡拿著本子和筆，起身很平和地衝著餘久笑了笑，示意他坐到自己斜對面的沙發上去，並表示可以把門帶上。
餘久回以同樣平和的笑意，關上門坐在了那位老師所指的位置上。
那位老師並沒有坐在他的正對面，諮詢室裡的沙發非常舒服，來訪者坐在最大的那一張上面，諮詢師就坐在來訪者的斜前側面，雙方都不至於和對方面對面直視。
「我姓陳，叫我陳老師就可以。」對方先一步開口道，「介意我錄音嗎？」
餘久兩手交叉搭在腿上，輕輕搖了搖頭。
對方就把錄音裝置開啟放在一邊，繼續問道：「今天來這裡，有什麼想跟我聊的嗎？」
餘久沒有說話，也沒有換姿勢，沉默半晌，依然輕輕搖了搖頭。
陳老師也並不介意，笑了笑，低頭在自己手裡的筆記本上看了看，說到：「我看預約資訊，你好像是正在上大二。什麼專業的？」
餘久順從地告訴了她自己的專業。
「這個專業啊，聽說課非常多，很辛苦。」陳老師放下紙和筆，起身去到飲水機前接了兩杯水，回來遞了一杯給餘久。
餘久伸手接了。
陳老師坐回原處，見餘久不主動說話，她就自己帶著話題走。這時候餘久很配合，問一句他就答一句。
他們聊得內容很平常，沒有什麼特別的，陳老師也就只是問一問
