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“據說，比鷹醬家的F-22改型強，這是傳言，不可信。”
“謝謝黃老師，我知道了。”
“下次讓我妹妹也來黃老師這裡，再見！”
賀天聽完後，頭一次覺得手裡的J-6不香了。
“殺盡歐皇狗，拯救非酋奴。”
賀天好不容易調整了心態，還沒有坐下椅子，夢同學又折返回來。
“等等，黃老師。上次，我姐拜託問的b-2輔助資料到了沒有，還有我哥漁政17號資料……”
“這個b-3資料，我們已經和鷹醬他們交換了，讓你姐等著郵件。”
“還有那哥的漁政17號，不是活化度還沒超過20%？他急什麼？”
……………
待她走後，賀天像流體貓貓似的躺在椅子上，一臉茫然的樣子，只想躺平。
\"同學，到你了，醒醒！”
“你有什麼問題要問的嗎？\"
黃老師拍拍賀天的肩膀，見他不響應，就用手掌在他眼前來回晃動，說道。
賀天有氣無力地回應。
“黃老師，我是賀天，這是我的檢測報告，我想了解前一個序號是什麼？”
黃老師接過了賀天的報告，看了一眼，從後面的電腦尋找資料並傳輸到印表機裡，列印了兩份資料放在桌上，開口道。
“賀天同學，你不要灰心，我知道你在想什麼？”
“你的天賦是我見過的最好一個。”
“你擁有雙型態，活化程度超過80%。”
“這兩者任意一方面都是極其稀少，何況是兩者相加。
“你，註定前途無量。”
賀天，重燃了希望，反常般激動說。
“我就知道我是天才，我是妖孽，我能橫掃一切敵……”
“抱歉，賀同學，你只適合前中期爆發，後期，我不知道。”
“而且你的天賦很有可能導致你人格分裂，現在已經有跡象了。”
“這次檢測激發了分裂跡象，你要小心。”
黃老師打斷賀天的中二行為，善心提醒道。
“……黃老師，你別嚇我，我一直都是個躺平人士，心理很健康。”
賀天急切回應。
“你最近的行為與你說的很不一致，這個問題很好解決，有兩種方案。”
“一種，達成平衡；另一種，融合你的兩種形態。”
“這是龔院士的私人號碼，龔院士主要研究雙形態問題，你可以去拜師解決。”
黃老師說完，把寫有號碼牌的紙張遞給賀天后。
“好了，該給你說說Stug III G Assault Gun編號的含義。
三號突擊炮G型（Stug III G Assault Gun）是一種在第二次世界大戰期間廣泛使用的漢斯裝甲車輛。
你的是改進型，具體資料如下：
尺寸和重量。
長度：6.85米，
寬度：2.95米，
高度：2.16米，
重量：23.9噸。
乘員：4人
裝甲：全車裝甲厚度為80毫米。
主要武器：一門75毫米口徑的StuK 40 L\/48火炮，配彈54發。
炮彈型別：pzGr.39型被帽穿甲彈和 pzGr.40型穿甲彈。
輔助武器：初期配備7.92毫米mG34機槍兩挺，後期可升級為一挺mG-42機槍，配彈約600發。
（賀天的是mG-42機槍）
發動機：邁巴赫hL120tRm V12
