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恢復了平靜，最多他和贏驕在一起時，被人私下裡議論幾聲。
不過沒人敢在贏驕面前逼逼，景辭也就什麼都不知道。
在見到贏驕是真的開始學習之後，景辭給他做的筆記更加詳細了，有時候看到什麼適合他的學習資料，也會記下來告訴他。
贏驕混了好幾年，老老實實坐下來學習對他來說真的不容易。有好幾次，他都想直接摔了筆走人。
可每當想到自己和景辭之間的巨大差距，再看到手邊細緻全面的筆記，他就怎麼都沒法說出放棄這兩個字。
贏驕的狀態引起了劉老師的注意，在觀察了幾天，發現他不是在作秀之後，劉老師欣慰之餘，偷偷將景辭叫了出去。
先是表揚了他在這次考試中的表現，又問他適不適應老師的講課進度。
景辭點頭，表示一切都很好。
「那個……」劉老師想起校長的交代，忍著心肝疼，艱難地開口道：「如果你願意的話，可以轉去超常班。」
省實驗在高一下學期文理分科，同時會重新分班。一旦分了班，再想要轉班級就難了。
景辭是因為這次考試的成績太好，連校長都驚動了，這才給他開了特例。
說完這句話，劉老師的心都在滴血。他們七班好不容易出了一個爭氣的，結果所有人都在跟他搶人。
可劉老師做不到不通知景辭。
如果景辭能夠一直保持這樣的成績，去超常班才最合適。
景辭搖頭拒絕：「不用了，我不想去。」
景辭是一個非常慢熱的人，如今好不容易融入到了七班這個集體中，他並不想再換地方。何況老師講的內容他基本全部都學過，比起重新聽一遍，自己複習效率更高。
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