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樣做就違揹我的信仰，如果不做，就要吵架，弄得雞犬不寧。〃
〃我很想度他們，可是他們排斥我，也排斥佛，使我們之間不能溝通，林先生，你看我該怎麼辦？〃
她說到後來，大概是觸及到傷心的地方，眼眶紅了起來。
〃你為什麼要學佛呢？〃我說。
她說：〃這個人生是苦海，我希望死後去往生西方極樂世界。〃
〃那麼，你為什麼要每天做早晚功課呢？〃我又問。
〃因為我自己覺得業障很重，所以必須做功課來懺悔過去的業障。〃她非常虔誠地說。
〃你有沒有想過，除了過去和為未來打算，應該為現在做點什麼呢？〃
她立刻呆住了，張口結舌說不出話來，因為確實在她學佛的過程中，她完全沒有想過〃現在〃這個問題。
我就告訴她：好好地對待先生，這是很好的功課！每天關懷孩子，接送他們上下學，這也是很好的功課！試著不與人爭辯，隨順別人，也是很好的功課！甚至與孩子一起聽熱門音樂，使他們感受到母親的愛，因而安全無畏，也是很好的功課！菩薩行的〃佈施〃〃愛語〃〃利行〃〃同事〃講的就是這些呀！如果我們體驗到〃家家有本難唸的經〃，把自家裡的那本經，讀通、讀熟了，體驗真實的佛法就很簡單了。
〃因為，家裡的這一本經和佛堂牆壁上的經是一樣深奧、不可思議的呀！〃
陶器與紙屑
在香港的中國百貨公司買了一個石灣的陶器，我從前旅行時總是反對購買那些沉重易碎的物品，這一次忍不住還是買了，因為那陶器是一個赤身羅漢騎在一匹向前疾馳的犀牛上，氣勢雄渾，非常生動，很能象徵修行者勇往直前的心境。
百貨公司裡有專門為陶瓷玻璃包裝的房間，負責包裝的是一位講標準北京話的中年婦人。她從滿地滿牆的紙箱中找來一個，體積大約有我的石灣陶器的四倍大。
接著她熟練地把破報紙和碎紙屑墊在箱底，陶器放中間，四周都塞滿碎紙，最後把幾張報紙揉成團狀，塞好，滿意地說：〃好了，沒問題了，就是從三樓丟下來也不會破了。〃
我的石灣陶器本來有兩尺長、一尺高、半尺寬，現在成為一個龐然的箱子了，好不容易提回旅館，我立刻覺得煩惱，這樣大的箱子要如何提回臺北呢？它的體積早就超過手提的規定了，如果用空運，破的機率太大，還是不要冒險才好，一個再好的陶瓷，摔破就一文不值了。
後來，我做了決定，決定仍然用手提，捨棄紙箱、碎紙和破報紙，找來一個手提袋提著，從旅館到飛機場一路無事，但是上飛機走沒幾步，一個踉蹌，手提袋撞到身旁的椅子，只聽到清脆的一聲，我的心震了一下，完了！
驚魂甫定地坐在自己的機位上，把陶器拿出來檢視，果然犀牛的右前腳斷裂，頭上的角則完全斷了。
我心裡非常非常的後悔，後悔沒有信任包裝婦人的話，更悔把紙箱丟棄。這時我心裡浮起一個聲音說：
〃對一個珍貴的陶器，包裝它的破報紙和碎紙屑是與它相同珍貴的。〃
確實，我們不能只想保有珍貴的陶器而忽視那些看來無用，卻能保護陶器的東西。
生命的歷程也是如此，在珍貴的事物周圍總是包著很多看似沒有意義，隨手可以捨棄的東西，但我們不能忽略其價值，因為沒有了它們，我們的成長就不完整，就無法把珍貴的東西少年帶到中年，成為有智慧的人，同樣的，我們也不能忽視那些人生裡的負面因素，沒有負面因素的人生，就得不到教訓、啟發、鍛鍊，乃至於成長了。
對於一朵美麗的花，它腳下卑賤的泥土是一樣珍貴的。
對於一道絢爛的彩虹，它前面的烏雲與暴雨是一樣有意義的。
