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鱗片，指的是魚；潛就是水裡遊；羽就是羽毛，指的是鳥；翔就是天上飛。這四個字合起來的含義就是，魚兒在水裡遊，鳥兒在天上飛。”
木寧對於前面學習時的記憶一下子清晰了起來，並且對於這幾個字的含義也頓時明白了，這就像是直接將知識刻入了他的大腦。
他興奮的繼續複習著，這股清涼的氣息使他對於學習充滿了成就感。
就在他複習完前百字之後，清涼之氣的作用才消失，木寧重新變成之前艱難記憶的狀態。
難道是需要摸一摸？不對啊。
需要一邊摸一邊複習嗎？也不對啊。
那到底是什麼原因使得種子散發清涼的氣息？
木寧摸著種子一遍一遍的嘗試著。一個時辰之後，還是老樣子，種子就像是從來沒有變過一樣，對木寧的嘗試無動於衷。
木寧才終於放棄，回頭重新複習前百字，這一次是真的都深深地記在了他的腦子裡，只要是一回想，每個字的讀音、寫法、含義，他都清晰無比，也知道了這些字對應的生活中的事物。
可惜的是對於沒有被清涼氣息作用的文字，木寧還是隻知其一不知其二。
但他已經很滿足了，想著以後總有再次觸發清涼氣息的時候，只要再來十次，千字文就會深深的記住，而那時候，他就是一個懂得一千個字的學者，不在是目不識丁的底層。
手裡握著的刻有文字的木板，此刻也變得可愛很多。
木寧將刻有前百字的木塊堆放在床邊一角，這裡成為他的儲藏區，是有價值但不急需的事物擺放區。
而八仙桌上擺放的木塊是已經刻字，但是沒有深入記憶的，其他沒有刻字的木塊在門邊擺放。
將上午所有的字都溫習完畢之後，還沒有到正午，這是往常難以想象的。
隨著越來越多的字需要複習，木寧發現上午的時間不夠用，他都是簡單複習一下就過，不然完不成自己全部複習一遍的任務。
但今日因為在很短時間內深入記憶了百字，進度卻又重新快了起來。
想著剩下的時間就整理一下他擁有的東西吧。
重新坐回到床上，開啟包袱。
銅板還有86個，從家裡一共帶了100個，這幾天買木材花費了14個，木寧除了去買木材，其他時間都在八方典當行內，管吃管住，因此也沒有其他消耗。
一團有點汙漬的布，這個是從襲擊自己的黑衣人身上得到的，上面有三幅圖，第一幅圖是樁功，其他倆副動作怪異，木寧還沒有來得及練習。
一枚種子，木寧貼身攜帶，偶爾散發清涼之氣。
刻有《千字文》前100字的木板，放著床邊，因為已經深入記憶，所以歸為珍貴但不急用。
剩下的就是木寧娘給木寧準備的倆套衣服和倆雙鞋子，用來換洗。
再無其他。
