第9頁 (第1/2頁)
艾莎提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
陳嘉良就閉嘴了，這句話無論聽上多少遍，他都沒法免疫，仍舊感到心臟抽痛，像是被小刀子割開了似的。他望著自己唯一的侄子，心頭五味雜陳。
陳熙熙長得和他父親有一點像，而且是越長大越像，陳嘉良一面期盼從他身上看到哥哥的影子，一面又害怕他長大。他心有餘悸，陰影無時無刻不追隨著他，哪怕在夢境裡，他死去的哥哥嫂嫂都在質問他，當初為什麼不攔著他們。
陳嘉良自責過，後悔過，但後來發現悲傷無用，人終歸還是要面對生活。父母年歲已大，陳熙熙進入了青春期後脾氣很差，他們管不動了，陳嘉良就把他接到了身邊。陳熙熙就像那段記憶的實體，他呆在家的每一天，彷彿都在提醒陳嘉良，哥嫂的死有他的一部分責任。
陳嘉良不會帶小孩，更沒有興趣培養他，他只是在還債，在贖罪罷了，所以有必要對陳熙熙負責，讓他順利成長為一個有著正常善惡觀的大人。
「我明天帶你去學校，找同學道歉。」陳嘉良說。
陳熙熙馬上表示反對：「我不去！是他先罵我的！」
他聲音動不動拔高，陳嘉良聽得頭疼，他揉著太陽穴，口氣逐漸不耐：「他罵你什麼了？」
陳熙熙小聲說：「他罵我有爹生沒娘養……」
陳嘉良手上動作一頓，扭頭看著他，陳熙熙這會像是委屈極了，抽著鼻子，一滴晶瑩的淚水流下來，在臉頰上爬出一道歪歪扭扭的淚痕。
陳嘉良強迫自己移開視線，別被他現在可憐兮兮的模樣打動，口氣一如既往強硬：「打人就是不對的，暴力行為不可取，明天一起去學校，就這樣。」
說完就扭頭進了臥室，絲毫不管陳熙熙繼續在那痛哭撒潑，門一關，世界清靜。
這一覺睡得很不怎麼樣，幾乎是眼睛剛閉上又睜開的程度，陳嘉良連衣服都沒脫，就眯個眼的時間，何必整這麼多流程。他頭昏腦漲，爬起來隨便洗漱了下，就去廚房給陳熙熙弄早飯。
他廚藝爛到家了，經過這段時間帶孩子特訓，也只到勉強入口的程度，給陳熙熙煎了片吐司還焦了邊，陳熙熙一邊吃一邊吐槽，又把他聽煩了。
「閉嘴，吃飯，聽得懂嗎？」陳嘉良沒睡好，心情差得很，嗓子也沙啞了，眼裡全是紅血絲。
陳熙熙雖然叛逆，但基本的求生欲還是有的，當然最主要的是，他根本打不過陳嘉良，昨晚一番對抗後肩膀還在隱隱作痛，他決定暫時投降，吃完早飯就被乖乖押送到學校了。
陳嘉良作為監護人，找到被打的受害者同學，姓王的小胖子傷勢比陳熙熙要嚴重的多，鼻青臉腫的，班主任告訴陳嘉良，對方家長昨天打了他幾個電話，都說沒人接。陳嘉良只能又跟老師道歉，說自己在執勤，確實沒法一直看手機，也沒有接陌生電話的習慣。
陳嘉良人高馬大，哪怕不穿警服，往那一站都給人無形的壓迫，說話也乾淨利落，沒什麼客套環節，利落又生硬，一看就很難相處。班主任也不敢難為他們，主動當了和事老，說願意幫他們調節矛盾，負責跟對面家長交涉轉達歉意，必要時也能安排會面，讓雙方當面講和。
「那麻煩老師了。」陳嘉良真心實意道謝，見事態並沒有擴大，也稍稍放心了些，班主任趁機讓陳嘉良帶陳熙熙去保健室看看，他胳膊肘上的傷看著還挺疼，最好去消個毒裹個紗布。
陳嘉良就問：「保健室在哪？」
陳熙熙在旁邊一聽，來勁了，從椅子上跳下來：「我知道，就是喬老師的辦公室！」
說完就主動表示要帶路，積極得可疑，陳嘉良跟著他從辦公室出來，見他一路上心情都很不錯，步伐飛快，火急火燎的架勢，隨口問了句：「喬老師是誰？」
陳熙熙說：「我們學校的衛生老師，長得很
