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樣的學校予以大力支援絕對是最正確的選擇。”
我停了大概3秒鐘，“最後，我還想多說一句，任何創新的嘗試都會有一個試錯的過程。我在單位就是這樣，經常有一些創新專案會涉及成本過高、模型複雜或者一大部分人不理解的情況，這些都是正常的。所以，我不知道我能不能代表今天參加網課的所有學生家長，但我可以代表我和我妻子表個態，這樣的網課一定要開下去，這樣的新一定要創下去，這樣的教育精神一定要堅持下去。祝領導和老師家長們個個身體健康，也祝各位同學們人人學業有成，謝謝大家的聆聽，我講完了。”我再次起身，向螢幕鞠躬。
我本以為會迎來一片掌聲，結果卻發現螢幕裡的家長們都一個個的拿起手機，同時原娜的手機像開了鍋一樣，資訊的提示聲像趕急路小毛驢脖子上的鈴鐺，叮呤叮呤的響個沒完，好不鬧心。而我，好不尷尬。這麼精彩的分享沒有掌聲也就算了，居然都去玩手機，不能夠啊？我這個鬱悶。
少傾，嚴老師才放下手機，說道：“我們的“三百突擊”群已經沸騰了，我知道大家都覺得楊先生的分享實在太精彩了，但可不可以請大家先暫收溢美之詞，繼續我們的課程呢？楊先生雖然不在我們的群裡，但楊緣娜的媽媽在呀，大家可以在課下跟楊媽媽取得聯絡，或者邀請楊爸爸也進入到我們的群裡，這樣受表揚者也能看得更直觀不是嗎？”
之後又是一陣叮呤叮呤，大概二三十秒後才慢慢安靜。電腦裡繼續傳來嚴老師的聲音：“剛剛楊先生的分享實在是讓我們眼界大開，沒想到楊緣娜同學是在這樣的教育環境中長大的，怪不得成績優異的同時品行也這麼好。希望剛才的分享能讓今天在場的每一位同學家長都受到啟發，讓我們把最熱烈的掌聲送給楊爸爸！”不出意外，這次螢幕裡見過了大家齊齊的鼓掌動作，但由於開關麥不一，聲音不大。
我的任務完成了，自然換妻子坐在我剛才的位置上，接下來該她陪著女兒一起參加後面的課程。妻子指指我，又指了指她的手機，意思是讓我看看他手機上面的資訊，然後便聚精會神的盯著電腦。
我坐在沙發上拿起她的手機，這才明白了為什麼剛才在我講完之後會叮叮噹噹的響個不停。原來他們的“三百突擊”群裡面在我演講結束的之後，紛紛發來了各式各樣的資訊：
“受教了，受教了，怪不得楊緣娜這麼優秀！”
“楊緣娜爸爸威武！講的真好！”
“哎！現在讓孩子去學唱歌跳舞怕是沒時間啊？”
“你家孩子的現代舞是在哪個學校學的，我也想給我家孩子報個名啊？”
“同上，同上！”
……
還有給原娜單獨發資訊的：
“緣娜媽媽，平時你也沒說過呀，你老公也太能講了。”
“你老公說的真的假的？你們真沒打過孩子一次嗎？”
“你老公不是說平時都是你管孩子嗎？下次讓你再來分享一下得了？今天真的沒聽夠！”
“你女兒的名字原來是這麼來的呀，你家真幸福！”
……
給我整的也有點不好意思了，抬頭看看全神貫注盯著螢幕的妻子和女兒，我也不想打擾她們聽課了。
此時，嚴老師已經邀請了沈主任為大家講話了。只聽沈主任的聲音是非常有磁性的男低音：“各位老師、同學們，大家下午好！剛剛接到楚校長的邀請時，我還有些猶豫。當時想著，這只不過是一個學校裡面搞的創新課程而已。但今天參加了之後，才真正的明白，“三百生”突擊隊這是一個在我們小學教育當中多麼了不起的創舉……”
行了，聽到這些就已經足夠了，我終於可以去廁所裡面抽根菸了，真他孃的憋死我了。
