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徐靜靜的話，讓班委會所有成員，如哥倫布發現新大陸般，各個喜不自勝。
“叮玲玲……叮玲玲……”上課的鈴聲響了。
“一年一班班委會臨時會議，我宣佈休會，今天中午休時間再另行通知！”班長劉子岐說著，走回自己的座位坐好。
各個會員懷著欣喜的心情也都坐到自己的座位上。
班主任老師顏世忠走上講臺，班級頓時鴉雀無聲。
“上課前，說句課外話，還有10天學校就召開運動了，歷年文科班被認為是體育運動文弱班，希望從我們這屆開始一雪往年"文弱＂的恥辱，今年所有運動會設有的體育專案，我們文科一班，都不允許有棄權。我們一年一班一定要有班級的榮譽感。作為一年一班的每一位同學都要積極參與這次運動會。課間休息時間，同學們可以去班委會成員那兒報名自己能參加的體育專案。班級幹部每人都必參賽，每人都名額任務，我希望文科一年級的全體同學，都要踴躍參與，並積極支援班級幹部的工作。運動會上我們文科一班要一展風采，為我們文科一年一班爭光！下面請同學們開啟書本的第63頁，第二十二課，今天我們學習《沁園春?長沙》”
班主任顏世忠老師在黑板上用遒勁的筆力寫下《沁園春?長沙》毛澤東。
班主任顏世忠寫完板書面向同學說道：“昨天已經讓同學們，溫習了這篇課文，下面請哪位同學朗誦一下這篇課文？……展夢妍請你朗誦讀一下吧。”
展夢妍沒想到被老師點名朗讀課文，她昨天沒有溫習功課，好在以前聽媽媽背誦過這首毛澤東的詩詞。
展夢妍拿起語文書，朗誦道：
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
展夢妍優美的朗讀，如同晨曦中的露珠，晶瑩剔透，使文字的魅力在聲音中得以完美的展現；朗讀聲如同優美的交響樂，字句之間流淌著細膩的情感，使人心曠神怡；朗讀聲如同悠揚的琴聲，纏繞在同學和老師的耳畔，輕輕拂過心靈；朗讀聲深情的語調，述說著詩人那種不畏艱難、勇往直前的革命精神，以及詩人火熱的革命情懷，對自由解放的嚮往、追求，對理想的堅定追求，，同時還傳達出了青春的活力和激情，讓人感受到詩詞中蘊含的深刻情感和力量。
一年一班教室此時寂靜無聲勝有聲。
“好！”班主任顏老師不由得叫好，並情不自禁的鼓起掌來。
隨即文科一年一班的教室裡,爆發起熱烈的掌聲。
班主任顏老同師雙手作輕輕下按手勢說道：“靜一靜……非常感謝展夢妍同學的朗誦，她的對本文的朗誦能引起同學們的共鳴，很不錯！下面我講解下這篇文章。”
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