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富有極其多的古怪試題，比如什麼闡述這篇文章的中心思想，主人公在這段情節的內涵意義和情感變化。
創作文章的作者都不一定能夠解答的讓考官或統一答案滿意，更不用說科考中的策論。
千人千面，每一個審卷考官都是不一樣的，為了防止黜落好文章，審卷後，主考都會從新篩查一遍落卷。
李承平真的不敢說自己的文章會得到每一個考官的認可，這就是他需要提升的地方。
陳夫子接過李承平遞來的大字，“你的字還是欠缺些，考官不大會喜歡你這種質樸的字型，”
行楷在於變，李承平要做的並不是直接上手臺閣體，書法要想形成自己的風格，方法就出在集百家之長。
“善用簡省連帶之法，寫字才能更輕鬆靈動，書寫相鄰筆畫時，可一筆揮就數筆，變多為少，一氣呵成，如其中絞絲旁、竹字頭等偏旁部首，均可一筆寫完。”
陳夫子見李承平被他說的面色嚴肅，覺得自己有些要求過嚴，話鋒一轉，道：“嗯，雖然不太有美感， 但勝在字跡工整，可以說的上是認真。”
得到陳夫子後面的評價，李承平心情才稍有緩和，好歹練了好幾日的大字，若是一點進步都沒有，他怕是要哭。
從陳夫子那裡出來，天已經擦黑，陳運親自將他送出來。
一路上，還寬慰李承平，說他爺爺就是太過追求完美了，所以要求嚴苛些，讓李承平不要放在心上。
對於自己的書法水平，李承平當然是有自知之明，陳夫子對他如何，他一直都看在眼裡，行楷問題所在是客觀存在的。
看著李承平收穫頗多的神色，完全不似被傷透心的模樣，陳運就覺得他沒看錯人，這個李承平別看年紀小，但是個能扛事的人。
正月剛過，天照舊黑的挺早，看著遠處河邊閒聊割豬草的孩童，以及漸熄的灶火，李承平就知道自己回來晚了。
近些時日，孫子每日散學都會在夫子那裡學習，餘氏經過幾天的熟悉，算是拿捏好了孫子回來的時辰，可她還是扒在門口看了又看。
家裡趁著村裡殺年豬，熬了不少豬油，為了防止家裡大小饞貓惦記，餘氏將油罐放的高高的。
小孫子可是個小饞蟲，這些豬油還抵不住他一個人造的，有時雞蛋吃完了，弄一點滴在黏黏糊糊的雜糧糊糊裡，別提有多美了。
瞧見孫子回來，餘氏沒提孫子又回來晚的事，招呼著大家吃飯。
