第40章 陳寅恪先生 (第1/2頁)
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由國學大師們親自授課的訊息，就如同重磅炸彈般席捲整個學校。
下課過後，理學班級的學生們沒有如同往日一般，坐在座位上覆習功課，而是一股腦湧了出去，目光投向教學樓對面的文學班。
教學樓呈凹字形結構，文學在左，理學在右。
走廊上，學生們議論紛紛，目光眺望著對面的文學班，言語之中盡是對陳寅恪等教授們的仰慕和崇拜。
這個時代，陳寅恪、聞一多、馮友蘭諸如此類站在文化領域之巔的男人，才是整個社會追求的超級明星。
而北平四中的學生們，就是這些超級明星最狂熱和最忠實的粉絲群體，且絕不會叛變那種。
若是用後世語言描述，那就屬於那啥型別的粉絲。
‘超級明星’心情開心，身為粉絲們的學生就開心，‘超級明星’悲憤，學生便悲憤，‘超級明星’激昂澎湃，學生則熱血沸騰。
作為真正意義上的大師級人物，‘超級明星’們的一舉一動，以及各種言論，都會直接影響到學生群體的影響。
至於為何這些人能成為‘超級明星’？
原因無他，中華積弱耳。
“牛逼了，陳寅恪，聞一多，馮友蘭，這些全是民國大師們，可惜了，我不是文學班的，這頂尖學校的待遇和格局就是不一般，直接邀請清華教授來講課。”餘華沒有意外，混在吵雜而鬧騰的學生群體中，目光眺望對面的文學班教室，對於歷史名人心中好奇得緊，聽了一會兒，瞭解同學們的議論內容，餘華這才終於反應過來，明白今天華羅庚為什麼會出現於北平四中的緣故。
這幾天忙真忙那，搞得餘華忘了一件大事，那就是北平四中的開學傳統。
邀請大學教授上開學第一課。——這是北平四中每個學期開學的歷來傳統，一是讓學生們透過接觸大學教授瞭解以後的大學生活，二是激起學生們心中的積極性，更加刻苦之學習。
第一學年兩個學期，由交大和浙大部分教授授課，第二學年兩個學期，由北師大和南開教授授課。
第三學年上半學期是國立北大，今年下半學期輪到國立清華。
但是前來授課之教授，無不是歷史書上的名人，其中不乏鼎鼎大名之輩。
作為全國最頂尖的高等中學校，北平四中的格局甚大。
當然，北平四中邀請大學教授上課有著自己的目的和考慮，答應邀請的各所大學，同樣有著屬於自己的目地和想法。
作為第三學年最後一學期授課的大學，國立清華派遣教授隊伍前來北平四中授課的目的，與之前大學一樣——‘爭奪優質生源’。
是的，後世愈演愈烈名牌大學掐尖之戰，早已提前了近百年上演。
爭奪優質生源！
對於一所想要發展壯大和長久延續的頂尖高等學府而言，象徵著新鮮血液的高質量學生，才是最重要和最寶貴的東西。
沒有優秀的學生，國立清華之優秀教授和先生再多，也無濟於事，長久下去，徒有虛名罷了。
想要真正意義上超越國立北大，乃至於超越位於南京的國立中央大學，國立清華離不開優質生源。
平心而論，綜合實力方面，國立清華仍舊遜色於出身於京師大學堂擁有深厚底蘊的國立北大。
清華想要爭奪優質生源，國立北大亦不會眼睜睜看著小老弟超越自己，南開和復旦同樣有著屬於自己的小九九，而位於二線梯隊的交大、浙大和北師大等等優秀大學，心中更是有著野望。
優質生源，誰不想要？
如此一來，基於各種不同的出發點，民國各大學校便在爭奪優秀生源的目標上投入大量資源，受邀答應北平四中授課請求，便是其中手段之一。
