第64章 元素極限 (第1/2頁)
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當初齊旌看到〔空〕這個稱號的時候，就猜測她的異能是空間類的，接下來就是揭曉答案的時候了。 “〔空〕的異能是空間，想必大家都能猜出來，我就不講了。” 同學們看著岑溪那“快催我，快勸我”的表情，就知道又該迎合她了。 你的表情全部寫臉上了喂。 唉，自己的老師自己哄。 “老師，講講嘛，我們可想聽了。” “就是就是，聽不到您的講解我們實在是難受，像螞蟻在心裡爬來爬去。” “您可是最好的老師，怎麼可以不給愚蠢的我們仔細講解呢？” “(￢_￢)你自己愚蠢不要帶上我們。” “……” 這當老師的感覺不比殺怪差啊，怎麼文靜一直抱怨她的學生沒活力呢？ 看來我是個天生的老師呀！ 岑溪臉上的笑意就沒停下來過。 “空間嘛，這你們都不會，那我就給你們講講。 〔空〕的異能叫空間，好多跟空間有關的事情她都可以做到。 空間摺疊，就是可以開一個臨時的空間門、傳送門，這可是具有戰略意義的技能，可以讓你從地球這一頭跑到那一頭，但不能直接去到異世界。” 齊旌的直覺告訴他〔空〕的異能與學院的傳送門有什麼聯絡。 “還有空間跳躍，從這邊瞬間去到那邊。 空間撕裂，透過撕裂對方所在的空間，直接幹掉他。 隨身空間，存放東西，人也能進去，有這個能力就可以隨時在異界休息了。 最強的一招是空間放逐，直接抹除一片空間，那片空間裡的東西全都玩完！ 其他能力麼，我就不知道了，等你們也到達5級，自己去問問她吧。” 老師啊，別把升到5級這件事說的這麼輕鬆啊，全球多少異能者，哪能輪得到我們啊。 “或者等我五級了，我幫你們去問問，問到之後一定告訴你們。” 岑溪甩起短髮，拍了拍胸脯保證道： “放心，我很快的，下一個五級一定是我！” 好自信的發言！ 他們大部分人都覺得升到五級是不可能的事情，從來沒有人敢打包票說自己一定能升到五級。 沒想到這位單純、知識淵博（打架方面）、又美又颯還帶點可愛的老師這麼自信和霸氣。 怎麼辦，他們好愛。 “恭喜老師！賀喜老師！我們也是這樣認為的！” 好一個馬屁。 我也要拍！ “對對對，下一個5級一定是老師！” “不是老師我吃*” “兄弟，沒必要這麼狠吧。” “我就是老師的狗！” “……” 全班都在誇讚和鼓勵岑老師，為她加油。 譚昨茵也在為老師吶喊：“老師你一定可以的！” 她對齊旌說道：“老師好帥唉~” 齊旌也感覺這位老師十分霸氣，說話大方、自信無比。 他什麼時候也能成為這樣的人呢？ 講臺上的岑溪沒想到她只是說了一句，全班都沸騰了。 雖然她剛才是頭腦一熱，但看著這些為自己打氣的孩子們，她感受到了來自這個班級的認同和祝福，這讓她心裡暖暖的。 那麼，她就要多加努力，爭取升級了。 可不能辜負他們的期望啊。 “感謝大家的支援，我一定會加油的！” 雖然她的異能不是像“獵殺”、“暴食”那樣可以快速提升自己的異能，但她認為自己有希望超越她的隊長洪曉樂，比她更先一步成為5級！ 即便她的隊長被稱為最有可能升為5級的人。 “老師，你的異能是什麼呀？” 岑溪沒想到他們現在要問自己的異能，她還想著一會兒在下課前展示一下，然後讓他們猜兩天呢。 “我該講第三位5級異能者〔逍遙仙〕了，我的異能等會兒再說。” 誰知前排的幾個同學說道： “老師，我們就想聽你的異能。” “〔逍遙仙〕多會兒說都可以，我們現在就要聽老師自己的。” “我們對老師的異能更感興趣。” 他們認為我比5級異能者更強哎~ 岑溪感覺這次來當老師真是來對了，當老師真好。 “既然你們這麼想聽，我就勉為其難說一下吧。” 只見她閉上了眼睛，教室裡吹來一陣微風。 齊旌猜測她的異能是“召風”之類的時候，教室裡又下起了小雨。 難道是“呼風喚雨”？ 不，還有。 之後他們每個人桌
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