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丁老爺子原來是中文系的教授!酷愛書法和國畫!而丁家的老太太則和老爺子相映成趣,彈得一手好琴,吹得一口好蕭!林琳走進屋內的時候,丁老爺子正在作畫,而老太太正在彈琴。陽光灑進書房,增添了幾分夢幻的色彩,使得這場景更加唯美!

丁奇帶著唐愛英和林琳坐在客廳裡等候。林琳則雙眼放光的四處打量!奇情雅趣,古香古色!

不久,丁老爺子和丁老太太出來。丁老爺子留著鬍鬚,穿著中式的大褂。丁奶奶穿著旗袍,挽著頭髮,十分典雅。兩個人有一個共同的特點,那就是——和藹可親!

丁奶奶為大家泡茶,丁爺爺笑著與林琳聊天,“你想跟我學習?”

林琳眼睛亮閃閃的點頭,“我想學!爺爺你能教我寫毛筆字和畫畫嗎?我好喜歡!”

丁爺爺很意外,他以為讓他教拼音和算術呢!“想學那個可不容易!得下工夫,還得持之以恆!”

林琳認真道,“我會好好學,不會半途而廢!不會讓爺爺失望的!”

丁家老兩口一直盼著第三代,看著林琳可人疼的小模樣心都快化了!

丁奶奶忍不住開口,“那就來吧!奶奶給你做好吃的!”

林琳裂開小嘴笑道“奶奶你真好,我不用吃好吃的,奶奶教我彈琴吧!奶奶彈琴的時候好美!”

林琳把丁家老兩口逗得開懷,唐愛英滿眼驕傲,丁奇也暗自鬆了一口氣,終於把父母的注意力轉移了!

於是林琳終於過上了充滿藝術氛圍的小日子,當然還有另一個好處,就是把‘聽人說’改成了‘丁爺爺說’‘丁奶奶說’。林父林母心中十分尊敬這位老教授,覺得他有學問、有見識!所以對林琳的話深信不疑。

第十六章 入學

林琳終於成為了一名光榮的小學生!此刻的她坐在一群小蘿蔔頭中間看似認真的盯著黑板,實則早就不知道神遊到哪裡去了!

孫曉偉與林琳同歲,一起入學,然後又成為了同班,現在更是和林琳同桌。

這個年紀的孩子,逐漸有了男女之分。男孩喜歡和男孩玩,女孩則自己形成了小圈子。林琳覺得自己真的很難融入這個小群體,她既不想‘過家家’,也不想‘丟手絹’!林琳再一次吐槽,‘天啊,為什麼不讓我回到十六歲!我的青春啊!你在哪裡!’

正在愣神的林琳突然感覺到一絲靈氣的波動,放出神識果然是一隻千紙鶴向這裡飛來。這種傳音紙鶴一般情況下只有放出紙鶴的人和收信人能夠看到。但有時紙鶴經過會帶起靈力的波動,有修為較高的人就會有所感應。不過大多數人都不會做出什麼,只有個別別有目的的人會攔截紙鶴,那樣資訊就會洩露。

林琳並沒有接觸到同類人,或者她總覺得現實生活中修真者很少,再加上她的‘浪漫’主義作祟,如今還在使用紙鶴代替手機。

“老師!”林琳舉手示意,“我要去廁所!”

老師皺皺眉頭,點頭同意。林琳溜出教室,去了教學樓前面的小樹林等待紙鶴。紙鶴直接飛進林琳手中,王明義低沉的聲音響起,“老大,今晚行動。”

林琳無聲一笑,看著紙鶴燃成灰燼,轉頭回了教室。這點小事

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